小学五年级其他版本(试题)2016年吉林版五年级语文上册第十单元提升练习题及答案.docVIP

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  • 2021-07-06 发布于北京
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小学五年级其他版本(试题)2016年吉林版五年级语文上册第十单元提升练习题及答案.doc

一、看拼音,写词语。 1.伦敦奥运会上一枚枚金牌记录着中国运动健儿的美丽shùn jiān(   )。 2.汹涌péng pài(   )的海浪拍击着海岸,溅起一朵朵浪花。 3.今天是个tè shū(   )的日子——父亲节,我要给父亲一个惊喜。 4.蜘蛛正想扑过去把苍蝇当成一顿měi cān(   ),突然一大滴sōnɡ zhī(   )滴下来包住了它们。 5.pí pa(   )是妈妈最喜欢吃的一种水果。 二、在加点字的正确读音上画“√”。 新| 课 | 标|第 |一| 网 吼叫(hǒu kǒng)  剖析(pāo pōu)  掸土(dǎn tǎn)  足矣(yí yǐ) 三、辨字组词。 绸(   )稠(    四、查字典填空。 “详”用音序查字法,先查音序(  ),再查音节(  );用部首查字法,先查部首(  )部,再查(  )画。“详”在字典中的解释有:①清楚地知道。②说明,细说。③(仪态)从容稳定。④细密,完备。给下面词语中的“详”选择正确的解释(填序号):安详(  ) 详细(  ) 余容再详(  ) 内容不详(  ) 五、词语训练场。 新 课 标 第 一 网 1.写出下列词语的近义词。 坚韧—(   )  特殊—(   ) 约莫—(   ) 2.在括号里填上合适的词语。 (   )的波涛  (   )的事情 (   )的力量  (   )地照着 (   )地分开  (   )地吹 3.照样子,写词语。 瞬间(表时间短)               ? 沉甸甸(ABB式)               ? 六、句子长廊。 1.小苍蝇飞舞。(扩句) ? 2.从那块琥珀,我们可以猜测发生在一万年以前的故事的详细情形。(修改病句) ? 3.小草的不屈不挠的力量,让我从心里敬佩。 w W w .x K b 1.c o M 改为双重否定句:? 改为反问句:? 七、课文回顾站。 1. “它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。”句中通过“   、   ”两个动词,形象地说明小草        的特点。? 2.从《琥珀》一文中,我了解到琥珀形成的条件:        、        、         、        。? 3. “叶如桂,冬青;华如橘,春荣;实如丹,夏熟。”这句话运用        写法,分别从      、     、      等方面介绍荔枝的特点。? 4.若离本枝,一日而   ,二日而    ,三日而   ,四五日外    尽去矣。? 八、阅读直通车。 (一)课内阅读。 没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的(dí dì de)力量之大,的(dí dì de)确是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的(dí dì de)不止的力。 新 课 标 第 一 网 这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄(hòng hǒng hōng)笑。 1.本片段选自《     》。 2.用“/”画去括号里的错误音节。 3.写出下列词语的反义词。 悲观—(   )  显现—(   ) 傲然—(   ) 4.本文以      为例说明小草力量之大,让我们感悟到        。 5.生活中有很多具有小草一样精神的人,比如     、     、     等。 (二)课外阅读。 蜡 梅 花 每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芳香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰。我却偏偏喜欢那朴朴素素,纯洁可爱,点缀在大自然中的蜡梅花。 我爱蜡梅花,爱它那傲霜斗雪,永不退缩和顽强的精神。看到蜡梅花,我不由得想起王安石写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”和卢梅坡写的“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅

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