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- 2021-07-04 发布于湖北
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2019年春学期小学第4周教师教学反思精选4篇
眨眼间,开学已经过去四周了,学生们早早进入到学习生活中,为了期中期末取得一个更好的成绩而努力,作为老师,我们要时常关注每个学生的学习情况,写好教学反思。下面给大家带来的是2019年春学期小学第4周教师教学反思精选4篇。
篇一
开学两个星期了,一切事情慢慢步入正轨,孩子们渐渐的从寒假自在的生活中清醒过来,他们意识到该是收敛自己的时候了,因为他们已经意识到集体生活开始了。
通过这两周的学习情况来看,大部分学生在假期里都过着极为自由的生活,放松的时间长了有些孩子就很难收心,刚开始开学的时候,有些孩子纪律性不强,毅力不强,上课不在状态,昏昏沉沉,要么上课嘻嘻哈哈,要么对所学的知识一知半解,所以,我深刻的认识到课堂管理也是一门学问,我应该好好反思一下如何更好的驾驭课堂,让学生既能开心的喜欢学,又能让学生掌握老师讲的所有知识。
三年级的孩子,对英语还是比较感兴趣的,这也是我比较欣慰的地方,因此,我还是继续抓住了他们对英语的兴趣,课上用一些小游戏练习所学的单词与句子,课堂氛围还是不错的,但是上周五的第一单元的检测却非常的不理想。因此,我从以下几个方面反思了一下自己
1.有些学生把三年级上册所学内容忘记了,甚至极个别学生把个别的二十六个字母忘记了,这暴露了两个问题,首先三年级上册的内容掌握的不够扎实。其次,寒假期间,没有在家好好学习。因此以后在教学时
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