教师个人发展计划12篇完美版.pdfVIP

《教师个人发展计划》 教师个人发展计划（ 1 ）： 小学教师个人发展计划 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记 录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、 生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使， 组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业 务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经 验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天安排必须的时光扎实提高基本功， 努力使自我成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、后进生转化方面： 1 、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。 要用科学的方法教育后进生。 2 、对后进生多宽容，少责备。要做到三心：诚心、爱心、耐心。 3 、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程 中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可透过家长学校、家长会议、家访等多种形式与 家长相互交流，沟通信息。 4 、在考勤制度上要严格遵守，个性是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范， 严格自我的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的 法律法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。 5 、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的期望，在我们的教育培养中是祖国的 未来和希冀。加强师德建设和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。 四、自我分析： 1 、个人优势分析： （1）、热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工作，积累了较丰富的教育 教学管理经验，能关注学生的综合全面发展。 （2 ）、有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学基本功，语文教学中教学理念日益更 新。 2 、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自我 的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的职责感影 响教育学生，使之构成高尚的品德，正确的人生观和价值观。 3 、做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的需要，我们这天就就应储备能 量，增长潜力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自我营造一个学习的心境，认 真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对 新课改理念的认识。使自我具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自 我能科学、系统的驾驭教学资料成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现教 －学－研一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到 教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自我的科研潜力，使自我的教育教学水平再上一个 等级，争取机会参加区级、市级优质课评比。 4 、做一名简单快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验，学习掌握教 师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自我的 管理潜力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人， 构成自我独有的工作风格。 5 、作一名善于反思，勤于积累的老师。对自我的教学活动进行反思，及时积累教育教学 工作中的成功与失败，总结经验、教训。 每一天要做的事： 1 、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每一天都要浏览网面一次，给有兴趣 的课题回帖。 2 、日常工作，备课，上课，批改作业。 3 、加强基本功训练，根据自我的特长，把毛笔字作为主要练习的资料。 每周要做的事： 1 、写一篇读书笔记，要有必须的思想内涵。发博客上 2 、写一篇深刻的反思教学反思 3 、和个别学生进行一次交谈 4 、建立自我的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流。 每月要做的事： 1 、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯； 2 、写一篇文章发给发展中心； 每期要做的事： 1 、不断总结，积累经验； 2 、写 2 篇以上较高质量的教育教学随笔；