教师专业发展计划10篇完美版.pdfVIP

《教师专业发展计划》 教师专业发展计划（ 1 ）： 教师个人专业发展计划 虽然我已工作 15 年，但我时刻要求自我尽心尽力做好每一件事。我记得曾有人说过这样 一句话：不会做小事的人也必定做不了大事。一个人要有进步，就务必有目标，有计划，这样 才能不断朝着自我的方向前进。为一名中年教师，我根据自我的特点制订今后三年的发展规划。 一、自身成长历程和素质分析 1 、成长的历程和此刻所处的阶段 : 自从上师范以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心揣摩教学方法，为此刻更 好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。此刻作为一名中青年教师，我十分热爱我的本职工 作，在工作过程中，虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不断地提高 自我的教学水平。我不断充实着自我，努力做好身边的每一件小事，力求让学校满意，让家长 满意，让我的学生满意。 2 、专业知识方面的分析： 我毕业于南安师范学校，学习教育专业。系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学 等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教育系专业的学习，还参加了中央广播电视大学教 管类，在学期间学习的教育学、心理学、教育科研等专业课程都会对我今后的发展起着举足轻 重的作用。 3 、教育教学潜力方面的分析； 工作十多年了，透过自我的理论实践和老教师们的悉心指导，我在教育教学潜力方面有了 很大的提高。如何给自我的课堂定位，如何给自我定位，成了我现阶段思考最多的问题。 4 、职业道德及个性特征的分析； 爱岗敬业是最基本的职业道德。透过教学实践，我构成了以下几方面的特点：作为一名中 年教师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不 断改善教法和学习方法。俗话说：学习有法，教无定法。能根据课型选取教学。 5 、个人优势和不足。 我的成长过程教会了我投身工作踏实肯干的态度；专业的知识和教学潜力为我的教学带给 了充分的理论基础和强劲的动力；爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入；此刻所 处的阶段证明我尚有发展的潜力，在教育战线上还有很多需要学习、努力的空间和目标。 二、自我定位及总目标 一名成功的语文教师，光有出色的课堂教学潜力是远远不够的，还务必拥有先进的教学理 念，独特的教学风格。因此，我给自我的定位是做一名科研型的教师，在注重教学的同时，能 有自我独特的思想见解，能够充分利用所学的知识，让它们成为我前进的燃料。在未来的三年 中，我争取在老师的帮忙下，使自我的课堂教学水平有一个明显的飞跃，而后根据自我的特点 确定自我研究的主题方向，从各个层面锻造自我，争取在三年里成为能够适应小学教育教学水 平发展需要的中年骨干教师的水平。 三、分项目标和具体措施 ①师德目标 认真学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事 业，具有高度的政治觉悟遵循教育规律，坚持面向全体学生，教书育人，不得加班加点，加重 学生课业负担。敬业爱岗，诲人不倦，以身作则，谦虚谨慎。树立校荣我荣、校衰我耻的荣辱 观念团结同志，顾全大局，互相协作。 ②教学方面的目标和措施 我要尽快构成属于自我的教学风格，在不断钻研，不断总结反思中找到自我的薄弱环节， 有目标，有针对性的打造属于自我的精品课。首先，是要认真备课，及时写好总结、反思。其 次，不断完善教师的各项基本功，力求更好。比如普通话能更流利，更标准，比此刻的二甲水 平再上一个平台。钢笔字、粉笔字更规范，更美观。每周争取听课两节以上，让别人听课两节 以上，在不断的汲取经验的过程中使自我有着长足的发展。在这三年中争取多上各类公开课， 得到更多的指点，使自我的教学水平有质的飞跃。 ③教育和班级管理方面的目标和任务 在班级管理方面，要写好班级各项活动的计划，根据班级的特点去制定适合本班的管理方 案。同时，要多读教育管理方面的书籍，力求让各种管理方法熟记于心间，以便用在平时的班 级管理上。在去年一年中，能够说我的班级管理还是卓有成效的，学生纪律严明，训练有素， 在各种各样的活动中都取得了不错的成绩。但是班级与班级的特点也是不一样的，这就需要有 针对性，熟悉班级的一切事务，才能做到知己知彼，进行更好的管理。 ④教育科研方面的目标和任务 教育科研潜力是现代化教师必不可少的一项专业技能。因此，在科研方面，我也要用心研 究。在自我的空余时光多读有关