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教师的培训心得体会范文 第 1 篇：教师培训感悟领会 我有幸参加了 xxxx 暑期远程教师培训，由衷感谢教育部门为我 们搭建了一个很好的学习提高的平台， 每位教师都以鲜活的实例、 丰 富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心， 使我的思想重新焕发 了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。 本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式， 在学科 课程专家和指导教师引领下， 积极展开展学科教学案例分析和问习题 研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流， 既利于课程专家的专业 引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性， 发挥其培训 主体的作用， 将理论指导与教学实践结合起来， 通过专家与教师的互 动交流，解决了教师教学中的实际问习题， 增强了培训的针对性和实 效性。 培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、 丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗 口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的 指导意义， 培训内容对教学第一线的教师特别有针对性， 各位专家的 讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高， 感觉这次 培训比以往的培训都好， 我们从教育教学的各个环节上都得到了不同 程度的提高。 本次培训大大拓宽了我的视野。 通过这十天的培训， 我发现了本 身视野之局限，犹如坐井观天。我随即想到了自己的教育教学工作， 假如孩子固守陈旧僵化的理念， 那将是一件多么可怕的事情！ 我们培 养的学生是完整的社会人， 不单单是接受知识， 还需要我们了解学生 成长需求， 创造各种有利于学生成长的条件。 培训是我更进一步地明 白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、 授业、解惑”的单一角 色，而更多扮演“组织者”、 “指导者”、“促进者”、“研究者”、 “开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为 不断提升自己的教育思想， 完善自己的知识构造和能力构造， 以适应 新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、 终生的学习者、教学实践的反思者。 通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们 要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革， 都与社会变革血脉相连。 通过学习， 我的思维方法与思想方法都得到了转换。 希望今后的我能 够立足课堂，逾越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。 第 2 篇：教师培训感悟领会 我有幸成为县骨干教师培训班的一员， 这也给我提供了这个再学 习、再提高的时机。这次培训内容丰富，形式多样，有集中培训、分 学科培训、有学员间的互动交流，专家进行讲座。专家的教育教学理 念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。 他们所讲内容深刻独 到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前，我也曾 出去培训过几次， 但每次都是以听教师的课堂教学为主， 所看到的都 是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座， 虽然我不能做到照单全收， 但他们先进的教育理念、 独到的教学思想、