抽样调查之分层抽样培训课件 .pptxVIP

第四章 分层抽样;分层抽样的提法;分层抽样的提法;分层抽样的提法;估 值 法(一);估 值 法(一);估 值 法(一);9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:42:3201:42:3201:426/15/2021 1:42:32 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:42:3201:42Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:42:3201:42:3201:42Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:42:3201:42:32June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20211:42:32 上午01:42:326月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:42 上午6月-2101:42June 15, 2021 16、提出一个问题往往