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- 2021-07-05 发布于湖北
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第十九章一次函数
正比例函数
第2课时;1.在理解正比例函数概念的基础上掌握正比例函数的图像
特征及性质.掌握数形结合的思想.
2.能够利用正比例函数解决实际问题.
3.掌握快速作出正比例函数的图像的方法.;有一块稻田,用一台插秧速度为0.6公顷/小时的插秧机来插秧苗。
(1)求插秧面积s(公顷)与插秧时间t(h)之间的函数关系式。
(2)如果这块稻田为12公顷,求插完这块稻田所需要的时间.
(3)若这块稻田插秧共25小时,求这块稻田的面积.;分析:(1)根据实际意义列出关系式s=0.6t,第(2)题就是知道
函数值s求t.第(3)题就是知道自变量t=25,求函数值S;O;y; 函数y=2x和 的图象经过第一、三象限,从左向右上升;; 正比例函数的图象是一条经过坐标原点的直线,那么你画正比例函数的图象有什么简便方法吗?;正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条经过原点的
直线,我们称它为直线y=kx.
当k>0时,直线y=kx经过一、三象限,从左向右上升,
即y随x的增大而增大;
当k<0时,直线y=kx经过二、四象限,从左向右下降,
即y随x的增大而减小.;例2.用你认为最简单的方法画出下列函数的图象:
(1) y=-3x;(2) .;1.正比例函数y=2x,m=0.5n,p=-1.5q它们的共同性质是( )
A.图
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