人教版九年级物理电功率单元试卷.doc.docxVIP

人教版九年级物理电功率单元试卷.doc.docx

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鼎尚图文制作整理 电功率》单元试卷 一.选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.三峡工程举世瞩目,其水电站的年发电量在 847 亿千瓦时以上. “千瓦时” 是下列哪 种物理量的单位 ?( ) A.时间 B. 电压 C. 电功率 D. 电功 2.某学校共有 40 个教室,每个教室里装着 6 盏 40 W 的日光灯.由于注意节约用电, TOC \o 1-5 \h \z 平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按 30 天)可节约电( ) A. 144度 B. 145 度 C. 146 度 D. 147度 3.下列关于用电器作用的说法中,错误的是( ) A .电灯是将电能转化为光能的装置 B .电动机将电能转化为机械能 C.电吹风将电能转化为热 D .电熨斗将电能转化为热 4.某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到 最大刻度,发生这种情况的原因可能是( ) A .电流表的正负接线柱接反了 B .待测电阻的绕线断了 C.线路接错了,某处发生了短路 D .无法判断 5.下列关于电功率的几种说法中,正确的是( ) A .额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大 B.电阻小的用电器,功率一定大 C.额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同 D .额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同 6.把“ 220V, 40W ”和“ 220V, 60W”的两个电灯串联后接在 220V 的电路中,结果 是( ) A .每只灯泡的额定电压都变小了 B .每只灯泡的实际功率都小于其额定功率 C.每只灯泡的额定功率都变小了 D .每只灯泡的额定电压都小于其实际电压 7.把电阻 R1 = 3Ω 、 R2 = 6Ω 接入同一电路,关于它们的总电阻(等效电阻)值,下 TOC \o 1-5 \h \z 列四个选项中,不可能 ... 的是( ) A. 9Ω B. 2Ω C. 9Ω 或 2Ω D. 3Ω 8.有两盏电灯: “ 220V, 25 W”的甲灯正常发光 3h, “ 110V, 25 W”的乙灯正常发光 4h,由此可知( ) A .甲灯的实际功率较大 B .乙灯中电流做的功较多 C.甲灯较亮,乙灯较暗 D .流过甲灯的电流较大 9.有两个额定电压相同的灯泡,它们的灯丝电阻分别为 R1 和 R2,且 R1R2,则 ( ) A.根据 P= UI,灯泡的额定功率与灯泡的电阻无关 B.根据 P= I2R,可知第一个灯泡的额定功率较小 C.根据 P= U 2/ R,可知第一个灯泡的额定功率较小 D .当把它们并联在稍低于额定电压的电路中时,第一个灯泡较亮 10.下列情况中不属于防止电热危害的是( ) A .电视机的后盖有许多孔 B .电脑机箱内有小风扇 C.电动机外壳有许多散热片 D .家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 二.填空题(每空 1 分,共 26 分) 1.电流做功的过程是将电能转化为 能的过程.且用电器消耗了多少 能, 能; 电流通过电动机做功, 电能 转化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 2.图 8- 13 所示仪器叫电能表,它是用来测定 的 仪器.电能表表盘上有几个重要参数: 1) “ 220V, 10A”中的“ 220V”是指这个电能表的额定电压是 额定电压220V额定功率2000W额定水压0. 8MPa外形尺寸 额定电压 220V 额定功率 2000W 额定水压 0. 8MPa 外形尺寸 842× 483× 470 容量 80L 质量 30kg 消耗 1kW · h 电能. 图 8- 14 图 8- 1 1 )同组的小明同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出 TOC \o 1-5 \h \z 这根错接的导线,并用虚线画出改接后的导线(不能与其他导线交叉) . ( 2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至 a 端,闭合开关后,发现小灯泡不亮, 电流表示数接近于零,电压表的示数接近 3V .发生这种现象的原因可能是 ; ( 3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为 2. 5V 时, 电流表的示数如图 8- 15 所示,则小灯泡的额定功率为 W . ( 8 分)某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关.他们用九只不同规格的 灯泡分别接入电路, 使它们都正常发光, 并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电 压和电流. 该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度, 把九只灯泡分成三组, 每组内灯泡的亮 暗程度相同, 但第一组最亮, 第二组其次, 第三组最暗. 实验中记录的有关数据分别如表一、 表二、表三所示. 实验 序号电压(V)电流(A)1 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 1 6 2.00 2 12 1.00 3 24 0

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