高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 二 血与火的征服与掠夺习题(含解析)人民版必修2.docxVIP

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  • 2021-07-06 发布于江苏
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高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 二 血与火的征服与掠夺习题(含解析)人民版必修2.docx

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 二 血与火的征服与掠夺 课后篇巩固提升 学业水平引导 1.自哥伦布时代起,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,世界历史逐渐融合成一部统一的人类历史。世界近代史上这种“融合”和“统一”实现的主要方式是() A.西方的殖民扩张B.东方的借鉴学习 C.正常的文化交流D.人才的流动 解析结合所学知识可知,随着新航路的开辟,主要西方国家走上了对外扩张的道路,很多地区被迫卷入世界近代化的进程中,从而实现了世界的“融合”与“统一”。故选A项。 答案A 2.伊丽莎白女王(1533—1603)声称“海洋不归属于任何民族或任何个人”。其主要目的是() A.积极应对与欧洲大陆强国的海权争端 B.为《航海条例》的颁布提供理论基础 C.为殖民掠夺、争夺海上霸权制造借口 D.致力于与欧洲各国开发海洋实现共赢 解析16世纪时英国正与西班牙争夺海上霸权,故女王的声明是为殖民掠夺、争夺海上霸权制造借口,故C项正确。 答案C 3.17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”。对“海上马车夫”的确切理解是() A.荷兰的造船业最发达 B.荷兰只能依靠替别国运输商品赚钱 C.荷兰成为当时世界头号贸易强国 D.荷兰的交通运输业发达 解析“海上马车夫”是用来形容荷兰发达的海外贸易,反映了荷兰成为当

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