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二年级下册数学《有余数的除法》(第1课时有余数的除法).pptxVIP

二年级下册数学《有余数的除法》(第1课时有余数的除法).pptx

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有余数的除法 6 第1课时 有余数的除法 - 课时目标 1.初步理解有余数的除法的意义,认识余数,知道余数要比除数小。 2.在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、合作交流、抽象、概括等数学活动的经验、发展抽象思维。 情境引入 互动新授 互动新授 6÷2=3(盘) 互动新授 7÷2=3(盘) 1(个) 互动新授 8 1 8 1 巩固练习 巩固练习 7 2 7 2 巩固练习 4 1 4 1 巩固练习 2 1 2 1 课堂小结 今天你有什么收获和体会呢? 在计算平均分的除法算式时,计算的结果有两种情况,一种是正好分完,一种是还有剩余,也就是剩余的不够再分,数学上把这种不够再分的数叫做余数。

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