二年级下册数学《混合运算――解决问题》.pptxVIP

BY YUSHEN二年级数学下册混合运算——解决问题-5.4MIXED OPERATIONS -- PROBLEM SOLVING01学习目标学会用两步计算的方法解决问题，能正确使用小括号列综合算式。（重点）能从题中收集信息、发现问题并解决问题。（难点）02复习导入把下列算式写成综合算式。（1）25－20=5 5×3=15（2）45－38=7 21÷7=3（25－20）×321÷（45－38）403探索新知知识点用两步计算解决问题剩下的还要烤几次？你知道了哪些数学信息?03探索新知已知条件所提问题①一共要烤90个面包。②已经烤了36个。③每次能烤9个。剩下的还要烤几次？你能根据这些数学信息画出线段图吗？03探索新知方法一：分步计算没烤的面包：90－36＝54（个）还需要烤几次：54÷9＝6（次）答：剩下的还要烤6次。 （90－36）÷9 ＝54÷9 ＝6（次） 6×9＋36 ＝54＋36 ＝90（个）方法二：列综合算式计算验算：答：剩下的还要烤6次。小试牛刀04（选自教材P24 T1）第一组比第二组多花了多少钱？方法一每个面包3元。第一组：3×9=27（元）我们第一组买了9个。第二组：3×6=18（元）我们第二组买了6个。27－18=9（元）答：第一组比第二组多花9元钱。05易错提醒例：在一次植树活动中，二年级一班植树28 棵，二年级二班比二年级一班多植树13棵，两个班一共植树多少棵？28＋13＝41（棵）答：两个班一共植树41棵。错误解答： 28＋（28＋13） ＝28＋41 ＝69（棵） 答：两个班一共植树69棵。正确解答：错因分析：在做题时，没有弄清题意，错把二年级二班的植树棵数当作了两个班的植树总棵数。巩固练习061.(选自教材P55 T1)小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用20元钱买票够吗？8×2＋5＝21（元）21＞20答：不够。06巩固练习2.(选自教材P55 T2)小明买了4套明信片，每套8张。说一说先求什么，再求什么，然后再解答。 8×4－5 ＝32－5 ＝27（张）先求小明一共有多少张明信片。再求剩下多少张。答：还剩下27张。06巩固练习3.(选自教材P55 T3)剩下多少棵没种？ 80－（25＋37）＝80－62＝18（棵）答：还剩下18棵没种。06巩固练习4.公共汽车上原有 36 人，到站时有 4人下车，有 13 人上车。现在车上有多少人？ 36－4＋13＝32＋13＝45（人）答：现在车上有45人。5.二（2）班 46 名同学乘车出去游玩，每辆大客车限乘 22 人，每辆小汽车限乘 4 人。需要租 1 辆大客车和几辆小汽车？ （46－22）÷4＝ 24÷4＝6（辆）答：需要租1辆大客车和6辆小汽车。课堂小结07这节课你们都学会了哪些知识？ 如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。BY YUSHEN谢谢观看5.4THANKS FOR WATCHINGPPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/