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部编版语文二年级下现代文阅读暑假作业
一、现代文阅读
阅读拓展。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝—得—透—明!
1.“彩色的梦”指___________________。“脚尖滑过的地方”指____________________。
2.她们的脚尖滑过______________________。
3.文中画线句子采用了____________的修辞手法,使句子表达的意思更生动、更形象。
4.用文中带点的词语写一句通顺的话。
__________________________________________
阅读短文,完成练习。
精卫填海
太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃。有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩。海上起了风暴,女娃不幸被淹死在海里。
女娃死后化作了一只小鸟,长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,发出“精卫、精卫”的悲鸣,所以人们就叫这只鸟为“精卫”。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她每天都不停歇地飞到西山去衔(xián)一粒小石子,或是一段小树枝,投到大海中,想要把大海填平。
大海奔腾着,露出雪亮亮的牙齿,凶恶(è)地嘲(cháo)笑着:“小鸟儿,算了吧!你就算干上一千万年,也休想把我填平!”
精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,我也要把你填平!”
“你为什么这么恨我呢?”
“因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(gū)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”
5.联系上下文猜一猜文中加点词语的意思。
悲鸣:__________________________________
6.精卫长什么样子?用“______”在文中画出来。
7.精卫每天用_____或____来填大海,因为_________________。
8.你认为精卫能把大海填平吗?为什么?
______________________________________
课文综合阅读。
凉拌菠菜?? 香煎豆腐? 红烧茄子? 烤鸭? 水煮鱼? 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇
蒸饺???? 炸酱面?? 小米粥?? 蛋炒饭
9.“肉”的音序是________,音节是________,它一共有________画。“煎”的用部首查字法应查________,再查________画,我知道用“煎”制作的美食名称有________。(不能与课文重复)
10.关于“凉拌菠菜”说法正确的是( )
A.冬天制作的一道菜。
B.秋天制作的一道菜。
C.“凉”是一种制作工艺。
11.中国美食文化源远流长,美食跟歇后语结合在了一起。例如豆腐的做法多种多样,生出的歇后语也有不少,比如:清水煮豆腐——淡而无味。请你写出下面有关美食的歇后语。
小葱拌豆腐——________咸菜拌豆腐——________咸菜煮豆腐——________
课内阅读。
一匹出色的马(节选)
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去 散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层 层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
12.用“﹏﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。你能照着写一个这样的句子吗?
__________________________
13.照样子,写词语。
(1)例:葱葱绿绿 _________ _________
(2)例:碧绿碧绿 _________ _________
14.用“________”画出描写河水的句子。
15.你能用文中划线的词语写一个句子吗?
___________________________________
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
16.给下列的词语找个意思相近的新朋友。
温暖——(_____) 四处——(_____)
寻觅——(_____) 献出——(_____)
17.照样子,补充句子,并在仿写一句。
例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里__________,_____________就出现在哪里。
18.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
课内阅读我最棒。
找春天(节选)
春天来了!我
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