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- 2021-07-05 发布于湖北
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;课前回顾;新课导入; (1)这些图案有什么共同特点?
(2)能否根据其中的一部分画出整个图案? ;1.会画轴对称图形.
2.能够用轴对称的知识进行简单的图形设计.
3.理解在平面直角坐标系中,已知点关于x 轴或y 轴对称的点的坐标的变化规律.
4.掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法.;自学指导看课本P69第一自然段的内容,思考下列问题,3分钟后小组讨论;讨论点拨;(1)画出的轴对称图形的形状、大小和原图形有什么
关系?; 由一个平面图形可以得到它关于一条直线l对称的图形,这个图形与原图形的形状、大小完全相同;;(1)三角形关于直线l 的对称图
形是什么形状?
(2)三角形的轴对称图形可以由
哪几个点确定?
(3)如何作一个已知点关于直线
l 的对称点? ;;;1、过点A作直线l的垂线,垂足为点O,在垂线上截OA’=OA,点A’就是点A关于直线l的对称点;
;作已知图形关于已知直线对称的图形的一般步骤:;课堂练习
课本P68页练习; 练习2 用纸片剪一个三角形,分别沿它一边的中
线、高、角平分线对折,看看哪些部分能够重合,哪些
部分不能重合.;如;自学指导:;已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?;·;·;;;·;; 关于y轴对称的点的横坐标互为相反数, 纵坐标
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