压疮护理新进展.ppt

压疮护理新进展;学习内容：;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;压疮的定义; 更新的背景及意义;压疮定义;最新“压力性损伤” （压疮）的定义; 除了压力性损伤术语发生变化，压疮分期系统中所现用的阿拉伯数字（stage1，2，3，4）??替罗马数字（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ， Ⅳ ）。先前分期系统中的“可疑深部组织损伤”中的“可疑”一词被去除。在会议中同意将医疗设备相关压力损伤和粘膜压力性损伤纳入压力性损伤的范畴。;压疮的分期;压疮的最新分期;流行病学 美国医院压疮发生率 ? 15 % 长期卧床的病人  ? 8 % 外科手术超过3小时  ? 35-40 % 脊髓损伤的病人 --受创后2年可发生压疮  ;压疮的危害性;摩擦力;压力引起压疮的机制;只是轻轻按压拳头上的骨突出部位，1秒即可发现变色，这样的压力保持两个小时就可能造成压疮。 ?可见，造成压疮的压力比我们想象中要小许多！ ;剪切力引起压疮的机制;摩擦力引起压疮的机制;压疮的三力作用;压疮的危险因素—潮湿;深部组织损伤（Suspecte