小学科学经典教学案例与创新课堂设计1 .pptxVIP

小学科学经典教学案例与创新课堂设计;第一章 自主的课堂观点碰撞:课堂中谁自主?说出你的理由。;教学自主是学习自主的基础 学习自主是教学自主的检验 自主课堂是建立于师生充分自主基础上的导向教师专业发展和学生一般发展的一种教育思想、教学方法论和教学形式与方法。;科学课程标准：;第一节 学生的学习自主;促进学生自主学习的基本方法：;阅读案例：动物的相同与不同;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:16:5301:16:5301:166/15/2021 1:16:53 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:16:5301:16Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:16:5301:16:5301:16Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:16:5301:16:53June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和