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- 2021-07-05 发布于北京
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爱好小组教案
教学题目: 蜗牛
教学目标: 学习用卷的技能做蜗牛,并能为小蜗牛创编一个小故事
教学重难点: 感受泥工活动的乐趣
教学预备: 人手一团彩泥
教学设计:
一,活动导入:
春天到了,很多小动物都醒来了,你知道那些小动物们到我们这来找伴侣呢? 二,示范讲解:
请说说小蜗牛长得什么样子的? 小蜗牛应当怎样做呢?
留意点:把彩泥搓长,从一头开头卷,要卷得紧一点;在头上可以自己用小泥
做小蜗牛的眼睛和犄角;三,操作
提示小伴侣不和别人争抢彩泥;
勉励做好的小伴侣给小蜗牛编一个好听的故事,并告知旁边的小伴侣;四,观赏
请个别同学将自己编的故事讲给大家听;
教学反思:
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爱好小组教案
教学题目: 小泥人
教学目标: 明白彩泥的特性,初步把握泥人的制作过程;
教学重难点: 能用拍,搓,捏,接等方法制作小泥人,并能大胆制造各种造型的小泥人
教学预备: 小泥人课件 彩泥,泥工板教学设计:
一,叙述绘本故事;
老师小结:故事讲完了,这个故事好玩吗?这个故事讲的是这个小泥人怎么从泥巴团变成小泥人,又从小泥人变成泥巴团的一个故事;
二,制作小泥人;
老师边播放制作视频边讲解;
①将泥巴团分成大小差不多的四份;
②取一块,搓一搓,揉一揉,再压一压,做成它的头;
③取其次块,同样的方法做成身体,将头和身体连接起来; ④取第三块,一分二,用搓泥条的方法搓成
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