投影视图教学案x.docVIP

九年级数学复习十八——视图、投影、展开与折叠 一、中考要求： 1．理解、掌握视图、三视图的概念；能正确区分圆柱、圆锥、球、直三棱锥、直四棱锥的三种视 图和圆柱、圆锥的三种视图的异同。 2．善于从不同方向观察物体，能够将现实物体抽象成几何体，由几何体想象出它的三视图，了解 立体图形与平面图形的关系。 3．了解平行投影，中心投影的定义及有关概念，并能用其知识，解释有关现象和解决一些实际问 题。 二、知识要点： 1．从正面、上面和侧面 ( 左面和右面 ) 三个不同的方向看一个物体，然后描绘三张所看到的图，就 是视图； 2．基本几何体的三视图画法： (1) 观察方向：正面、侧面、上面． (2) 视图特点：长对正，高平齐，宽相等． (3) 要注意实线 与虚线的用法． 3．基本几何体： 直棱柱、圆柱、圆锥、球 5．太阳光与影子， 投影现象的定义： 物体在光线的照射下， 会在地面上或墙壁上留下它的影子， 这就是投影现象． 平行投影：太阳光线可以看成是平行光线，像这样的光线形成的投影称为平行投影． 3）中心投影：光线可以看成是从一点发出的，像这样的光线形成的投影称为中心投影； 视点、视线、盲区：眼睛的位置称为视点； 由视点发出的线称为视线， 看不到的地方称为盲区。 注意：①太阳光线称为平行光线。 ②灯光称为光源点 ( 点光源 ) 。 ③平行投影的特征是：同一时刻，物体之间高度之比等于对应的影长之比。 ④太阳的光线与灯光的光线的区别是，太阳光线互相平行，而灯光的光线相交于光源一点． ⑤太阳东升西落，在早晨位于正东方，此时物影较长，影子位于物体正西方向；在上午随着 太阳的位置的改变， 物影的长度逐渐变短， 物影也由正西方向向正北方向移动． 下午物影位于物体的正东方向． ．平面展开图： 许多立体图形是由一些平面图形围成的， 将它们适当地展开， 即为平面图形， 同一个立体图形按不同方式展开，会得到不同的平面展开图． 三、典例剖析： `1 ．一个几何体由一些大小相同的小正方体组成，如图 是它的主视图和俯视图，那么组成该几何体所需小正 方体的个数最少为 （ ） （A） 3 （ B） 4 (C) 5 (D)6 2．如图，一根直立于水平地面上的木杆 AB 在灯光下形成影子，当木杆绕 A 按逆时针方向旋转直  至到达地面时，影子的长度发生变化．设 AB 垂直于地面时的硬长为 AC（假定 AC＞ AB），影长的 最大值为 m，最小值为 n，那么下列结论：① m＞ AC;② m=AC; ③n=AB; ④影子的长度先增大后减小． 其中，正确的结论的序号是 ． 3．如图，分别是由若干个完全相同的小正方体 组成的一个几何体的主视图和俯视图，则组成这 B 个几何体的小正方体的（ ） A.3 个或 4个 B．4个或 5个 C A 主视图 俯视图 C5个或 6个 D 6个或 7个 （第 2 题） （第 3题） . ． 4．如图，晚上小亮在路灯下散步，他从A 处向着路灯灯柱方 向径直走到 B 处，这一过程中他在该路灯灯光下的影子（ ） A ．逐渐变短 B．逐渐变长 C．先变短后变长 D．先变长后变短 A B 5．如图，一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为 1 的正 三角形，俯视图是一个圆，那么这个几何体的侧面积是 ． 6. 李刚同学拿一个矩形木框在阳光下摆弄，矩形木框在地面上形成的投影不可能的是 （ ） · A B C D 3 7.如图，为一个多面体的表面展开图，每个面内都标注了数字．若数字为 6 的面 是底面，则朝上一面所标注的数字为（ ） 4 2 1 Ａ． 5 Ｂ． 4 Ｃ． 3 Ｄ． 2 6 5 第 7题图 8．如图是一个几何体的三视图 . 1）写出这个几何体的名称； 2）根据所示数据计算这个几何体的表面积； 3）如果一只蚂蚁要从这个几何体中的点B 出发，沿表面爬到 AC的中点 D，请你求出这个线路的最短路程 . 四、课后练习 1.如图，上下底面为全等的正六边形礼盒，其正视图与侧视图均由矩形构成，正视图中大矩形边长如图所示，侧视图中包含两全等的矩形，如果用彩色胶带如图包扎礼盒，所需胶带长度至少为 （ ） A ．320cmB ． 395.24 cm 60cm D ． 480 cm C． 431.76 cm 2.如图 4，丁轩同学在晚上由路灯 20cm 20cm P 时，发现身后他影子的顶部刚 AC 走向路灯 BD ，当他走到点 正视图 俯视图 实物图 第10题图 好接触到路灯 AC 的底部，当他向前再步行 20m 到达 Q 点时，发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯 BD 的底部，已知丁轩同学的身高是 1.5m ，两个路灯的高度都是 9m，则两路灯之间的距离是 ( ) A ． 24m B． 25m C． 28m D． 30m 3.一根笔直