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我为顾客当好参谋的小故事
【篇一:我为顾客当好参谋的小故事】
引言:信誉楼的导购员不是卖东西的,而是帮助顾客买东西,是为顾客当好参谋,为顾客提供解决问题的方案的。这些小案例,没有虚构,没有夸张,是我们在日常工作中践行视客为友服务理念的写照,可以帮助您更多地了解信誉楼。
视客为友案例 —— 我为顾客当参谋
文体部:图书组 —— 孔乐乐
我为顾客当参谋
一天下午,一位年轻的妈妈带着 2 周岁左右的儿子来到我们柜组选购书籍,我通过探询后得知,这位家长非常重视培养孩子读书的好习惯,而 0-6 岁也正是培养孩子养成读书的好习惯的最佳年龄。
正当我准备向顾客推荐适合的书籍时,却观察到家长只翻阅那些学拼音、诗词背诵类的书籍,而孩子却在翻阅着带有恐龙图案的书籍,
还念念有词的不知道说着什么。我笑着对女顾客说到: “您看小家伙看的多么入迷啊!我们想要培养孩子读书的好习惯的想法是非常好
的,但也要结合着孩子自己的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师。现在我们不用在意孩子认识了多少字、背诵了几首诗,而是慢慢的帮助孩子养成读书好习惯,重点要放在开发孩子的潜能和培养孩子的广泛兴趣上。 ”听后女顾客说: “哦,原来是这样啊,怪不得以前给孩子买的书籍孩子不愿意看呢。 ”我紧接着说: “您翻阅的那些书籍比较适合学龄前的小朋友,通过观察我发现您的孩子对带有恐龙图
案的书籍比较感兴趣,我向您推荐的是绘本,通俗点说,绘本就是“画出来的书 ”,以绘画为主,并附有少量的文字。它不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能,是国际
公认的 “最适合幼儿阅读的图书 ”。这位妈妈饶有兴趣的看了会儿说:“行,听你的,先给孩子买两本吧。 ”随后再征得这位小顾客的同意后,选了两本关于恐龙的绘本。后来这位年轻的妈妈来购物路过我
们柜组时很高兴的说: “孩子很喜欢你帮他选的绘本,现在还经常给我讲故事呢!真是太谢谢你了! ”
顾客不是专业的,有时他们不会明白不同商品存在的一些差异,所以我们要用自己的专业知识让他们买到更适合他们的商品,把顾客的事当成自己的事,做好顾客的参谋,做视客为友真正的践行者。
【篇二:我为顾客当好参谋的小故事】
什么是优质服务?对照自己
内心最真实 的想法和 在这个平凡和简单
的岗位中的 做法。
这些年我收获了许多有意义,有价值并且激励我一直向前看的经验。
在这个充满青春激昂的岁月里,我们
渴望着成功,渴望着人生价值
的体现。年轻的 我们 有 着 一颗火热的心、满腔奉献的精神,我
们
同样有用生命去耕耘、去创造、去奋斗的决心,努力去创造属于我
的奇迹,就让行动说话吧:
一、努力完善银行
柜员形象1
、努力塑
造良好的 柜员 仪表形象 美国心理学家研究结果
“像什么 ”比 “是
什么 ”更重要,既然选择了这个行业,那么我们就得
尊重这个行业
,
就得具备 这个行业 应该具备的仪表形象。我们要牢记服务
的宗旨 ,
**始于尊重,尊重体现在交往中。作为
邮政储蓄银行的一名员工
,
在与 顾客 及同事之间频繁的交往中,应该时刻警记尊重对方,考虑
对方的需要。从细小的整洁、发饰、服饰等方面严格要求自己,让
对方感觉到你的形象无愧于一个
合格的银行职员
,让对方首先在形
象上认可你、信任你甚至依赖你,我们应该给
顾客 一种 “稳 ”的感
觉 。
2 、服务伴我行 服务是一种人人都懂的体态语言;
**代表亲切、喜欢、
包容、接纳; 顾客就好比是 孩子 ,孩子就 需要我们的呵护,应多
给 “孩子 ”们 一些 **;这些道理大家都懂,但生活在现实中,每个人
都会遇到烦心事,这时我们必须努力做到不把自己的情绪带到工作
中来,这里有个故事与大家共勉
第三篇 : 《银行柜员服务标兵事迹材料》
银行服务先进明星事迹
分行营业部 李一
李一, ** 分行营业部一名普普通通的柜员。
在每天平凡的工作中,她处处严格要求自己,始终保持着一颗无私
奉献、真诚热情的心为客户服务,赢得客户的认可。
2011 年,李一
工作表现出色,获银行授予先进工作者称号,她所在的营业机构先
后荣获 2011 年首届 **十佳银行网点、银行业百佳服务单位。
服务是一门艺术,更是一门技能。要当一名好的柜员,有为客户服
务的热情是必须的,但更重要的是要掌握过硬的业务技能和丰富的
专业知识。为了不断提高自己的业务水平,更好地服务于每一位客
户,李一注意在日常工作中细心观察,努力吸取和借鉴同事的先进
经验,并经常利用业余时间学习金融知识,强化业务技能。在
2011
年,她通过了总行组织的会计主管考试,并在柜员定级中被评定为
中级柜员。熟悉银行知识,熟悉业务技能,熟悉客户心理、熟悉金融行情、熟悉银行法规,并把它们融入到实际工作中去,这是她为优质服务做的充分准备。
李一知道:要想在工作中获得客
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