生命的起源（八年级生物教学案）文档.docVIP

PAGE 4 八年级生物教学案 课题：21.1 生命的起源 主备人：魏玉玲 审批人签名： 班级： 姓名： 使用时间： 学习目标：1、比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。 简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程。 描述多数学者公认的化学进化的大体过程。 学习重点：1、雷迪实验和巴斯德实验； 2、化学进化过程和米勒实验。 学习难点：原始地球条件下的化学进化过程 学习方法：自学结合合作探讨法 学习过程： 自主学习：（一）生命起源的假说： 神创论：生命由 或 创造。 自然发生论：生命由 随时自发地发生。 论。 论。 宇宙生命论：生命来源于 。 生生论： 观点：生物只能来源于 ， 物质绝对不能随时自发地产生新生命。 证据：（1）意大利医生 进行的腐肉不能生蛆的系列实验。 （2）法国学 者进行的著名的“ ”实验。 3、意义：推翻了 。 （三）化学进化论： 1、观点：原始生命是由 物质经过漫长的 过程逐渐 演变而来的。 2、过程：（1）无机小分子形成有机小分子。 ①原料：原始大气（主要成分有 和 等，但没有 ）。 ②条件： 、 、热能和宇宙射线等。 ③场所： 。 （2）有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。 场所： 。 互动学习： 合作探究一： 雷迪实验的目的是什么？ 雷迪为什么要改进实验 合作探究二： 巴斯德实验的变量是什么？ 根据实验结果，巴斯德可以得出什么结论？ （三）合作探究三：36亿年前，地球的温度很高，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流，从火山中喷发出的气体（水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氨、二氧化硫等）构成原始大气。 你认为原始地球上存在生命吗？为什么？ 在如今的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？ 考点突破： 米勒、其他学者的结论：原始地球不能形成 ，但能形成 。 2、科学家推测： 经自然条件（高温、紫外线、闪电等）的长期作用 原始大气 简单的 水 蒸 气 相互 降雨 作用 原始生命 原始大气的高温、紫外线、闪电等为简单有机物的形成提供了 。 原始生命诞生的主要标志是具备了原始新陈代谢和个体繁殖。 现在的地球条件已不能形成 。 生命起源的几种观点四、知识要素： 生命起源的几种观点 实验生命的起源生命是自然发生的吗“生生论”小分子化学进化可能吗小分子 实验 生命的起源 生命是自然发生的吗 “生生论” 小分子 化学进化可能吗 小分子 实验 实验 生命起源的阶段 生命起源的阶段 实验 实验 生命 生命 五、过关测试： 1、“腐草化萤”、“腐肉生蛆”反映的有关生命起源的观点是（ ） A、自然发生论； B、生生论； C、化学进化论； D、宇宙生命论。 2、原始生命形成的场所是（ ） A、原始大气； B、原始海洋； C、陆地上； D、大气层中。 3、米勒模拟原始地球条件进行的实验说明原始地球（ ） A、能形成构成生物体的有机物； B、能形成无机物； C、不能形成构成生物体的有机物； D、能形成生命。 4、地球上最早出现的生物代谢类型可能是（ ） A、自养需氧型； B、自养厌氧型； C、异养需氧型； D、异养厌氧型。 5、海尔蒙特、牛顿、雷迪、巴斯德都是著名的科学家，都在生命起源是进行了科学探