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特殊教育学校工作计划 特殊教育学校工作计划 一、指导思想 一、指导思想 坚持以上级有关部门以及 ｘｘ区科研室 201x 年 坚持以上级有关部门以及 ｘｘ区科研室 201x 年 下半年工作要点为依据；在总结上学期教育科研工作 下半年工作要点为依据；在总结上学期教育科研工作 的基础上，本学期以完成 “十二五”课题实施工作为 的基础上，本学期以完成 “十二五”课题实施工作为 重点；以本学期学校工作计划为指导，充分发挥教育 重点；以本学期学校工作计划为指导，充分发挥教育 科研先导作用，以校本培训为结合点，高标准完成“十 科研先导作用，以校本培训为结合点，高标准完成“十 二五”课题研究工作，提高我校教师的科研水平，创 二五”课题研究工作，提高我校教师的科研水平，创 新我校教育科研工作，通过科研提升学校的高度。 新我校教育科研工作，通过科研提升学校的高度。 二、工作目标 二、工作目标 ⒈做好省市规划办 “十二五”课题的阶段研究工 ⒈做好省市规划办 “十二五”课题的阶段研究工 作，。 作，。 ⒉提高教师专业技术，加强校本培训和外出学习 ⒉提高教师专业技术，加强校本培训和外出学习 培训，促进教师专业化发展。 培训，促进教师专业化发展。 ⒊开展优质教研组活动，发挥基层教研作用。确 ⒊开展优质教研组活动，发挥基层教研作用。确 立各组的教研专题，开展互帮互学，改进教学，提高 立各组的教研专题，开展互帮互学，改进教学，提高 质量，使教研活动更加求真、务实。 质量，使教研活动更加求真、务实。 ⒋按照区科研室的要求重新规范科研档案，注重 ⒋按照区科研室的要求重新规范科研档案，注重 过程材料的积累，健全科研档案管理。 过程材料的积累，健全科研档案管理。 三、工作措施 三、工作措施 ⒈组织校本培训，提高科研能力 ⒈组织校本培训，提高科研能力 1  7  第 1 页 共 7 页 第 页 共 页 ⑴加大师资培训力度 ⑴加大师资培训力度 继续采用采用校内骨干教师和专业教师做讲座， 继续采用采用校内骨干教师和专业教师做讲座， 继续聘请医学专家来校指导，研究医教结合的康复模 继续聘请医学专家来校指导，研究医教结合的康复模 式，有针对性地选派教师外出学习，多渠道提高教师 式，有针对性地选派教师外出学习，多渠道提高教师 的业务水平及康复训练的能力。 的业务水平及康复训练的能力。 ⑵扎实开展组内教研活动 ⑵扎实开展组内教研活动 充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组长认 充分发挥教研组长的作用。要求每个教研组长认 真组织专题研讨和学习，教研组的每一次活动要做到 真组织专题研讨和学习，教研组的每一次活动要做到 目标明确、形式多样、人人参与、注重实效。课题研 目标明确、形式多样、人人参与、注重实效。课题研 究学习每月一次，定时间、定地点、定主持人，学习 究学习每月一次，定时间、定地点、定主持人，学习 要有记录。 要有记录。 ⒉规范科研管理，提高研究水平 ⒉规范科研管理，提高研究水平 ⑴加强校本教研。为使校本教研有足够时间取 ⑴加强校本教研。为使校本教研有足够时间取 得更好的效果，规定单周二 3:30-4:05 为教研时间， 得更好的效果，规定单周二 3:30-4:05 为教研时间， 双周二 3:30-4:05 为集体备课时间，做到专时专用， 双周二 3:30-4:05 为集体备课时间，做到专时专用， 注重实效。 注重实效。 ⑵每个人要按计划开展研究，积极展示研究过程， ⑵每个人要按计划开展研究，积极展示研究过程， 并完成一篇有质量的阶段性实