2020年高考语文试题全国卷三附答案.docx

文档收集于互联网，己重新整理排版 文档收集于互联网，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. 1 1文档来源为:从冋络收集整理.word版本可编辑. Mi2017年普通高等学校全国统一考试 Mi 语文（全国卷匚） 注意事项： 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 回答选择题时，选出每小题答案后，用钳笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干浄后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 回答主观題时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读卜-面的文字，完成1-3题。 “■U居民望得见山、看得阳水、记得住乡愁，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求， 也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很 多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化 会不会使“乡愁无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁变成“乡病，一个重要 措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。 乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常生活用品、 公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所：另一方面是非物质文化记忆，如村規氏约、传 统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质丈化记 忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认如家园空间、乡上历史与 传统礼仪的主要载体。在城镇化过41中留住它们，才能留住乡愁。这实质上是对人的怖感的 尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评 估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好 这方面的前期規划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原冇魅力。呵护乡村记忆，使其 永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维如工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造 条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与 生产方法等有意识地进行?整理维护.对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入 口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城鎮化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的精感和 记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与 心属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消扱型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一 种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城鎮化进程中深度挖掴乡村记忆与乡村传 统产业，进行精细化、产业化升级，将“文**人z居与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆 在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教有、医疗、 商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的益聚力. （摘編自陆邵明《留住乡愁》） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分〉 新型的城镇化建设.如果在建设之余还能兼顾人文保护?就不会留下“乡痛 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。 在城镇化过程中，定期维修乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） 围绕着乡村记忆的保护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系. 文章提岀以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆,并举例说明了甄选的标准。 认为乡村与人的情感、记忆密切相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分） 文档收集于互联网，己重新整理排版 文档收集于互联网，己重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下我支持. 如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突. 如果游子在城績化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故多己活化了乡村记忆。 为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。 （二）文学类文本阅读（本題共3小題，14分） 阅读下面的文字.完成4-6题。 我们的裁缝店 李娟 在城市里，裁縫和裁縫店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧地区，人 们体格普遍高大宽厚，再加上常年的繁重劳动，很多人身体都有着不同程度的变形，只有量 身定做的衣服才能穿得平展。 我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉决布帘子，前半截做生意，后半我睡觉、 做饭。