人教版小学四年级数学上册导学案.pdfVIP

人教版小学四年级数学上册导学案 (1) 班 级 四年级 姓 名 阳本超 设计老师 阳本超 执教老师 阳本超 执教时间 学习内容 亿以内数的认识 1．使学生认识计数单位“万” “十万”“百万”“千万”和“亿”，知 道亿是个大数知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间 学习 的关系 目标 2 ．通过情境创设、小组合作学习等形式，培养学生分析、综合的能 力。 1、读出下面各数。 8725 304 2005 7400 2、填空。 预习 一个四位数，千位上是 8，百位上是 5，十位上是 0，个位上是 7，这 个数是（ ）. 反馈 10 个 1 是（ ），10 个 10 是（ ），10 个 100 是（ ），10 个 100 是（ ） 3、导入新课，板书课题 1、出示 2000 年我国第五次人口普查的数据。 合作 北京： 1381900 人 西藏： 2616300 人 学习 探究 新知 四川：人 河南：人 我国总人口： 1295330000人 2、学生尝试读出这些数。说一说，你是怎样读的？ 3、数一数。 （1）一千一千的数， 数出九千， 再加一千是多少？千位满十怎么办？ （2）一万一万的数，数出九万，再加一万，是多少？ 10 个一万是十 万。 （3）十万十万的数， 10 个十万是一百万， 10 个一百万是（ ）， 10 个一千万是（ ） 4 、学习计数单位和数位 （1）计数单位是指计算物体个数的单位。像个（一） 、十、百、千、 万、十万……亿都是计数单位。 “一”是自然数的基本单位，其他的 计数单位叫辅助单位。不同的数位，计数单位也不同。 （2）一个数中每个数字所占的位置叫数位。整数的数位从右往左依 次是个位、十位、百位、千位、万位……每四个数位为一级。如个位、 十位、百位、千位是个极，万位、十万位百万位、千万位是万极，个 极、万极和亿极都叫数级。 讨论： 1、每相邻两个计数单位间有什么关系 2、出示数位顺序表。 亿 级 万 级 个 级 交 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 流 万 万 万 … 位 位 位 展 位 位 位 位 位 位 示 1 3 8 1 9 0 0 0 表示 8 个十万 说一说其他数位上的数各表示多少。 3．巩固练习，完成第 4 页“做一做”。 过关 完成练习一的第 1 题 检测