专题06叙事铺成误会,让人印象深刻-备战2021年中考作文基本方法.pdfVIP

叙事铺成误会，让人印象深刻 谢祖国 方法导引 作文离不开叙事，而叙事最忌直来直去，毫无悬念。那么，怎样才能使叙事曲折回环，波澜起伏呢？ 铺成误会不失为一种行之有效的行文技巧。如能合理加以运用，不仅可以造成强烈的艺术悬念、使情节出 人意料，而且还能引起读者浓厚的阅读兴趣。 具体说来，要想通过叙事铺成误会，给人以深刻印象，应把握以下三点： 一、出人意料，引人深思。如 满分作文 《心灵的地震》片段： 在班级里，小强是一个很普通的学生，成绩一般，平时也没有什么违规乱纪的行为。如果不是他自己 承认字条是他写的，刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火，平静 地问“你为什么要写这张字条 ? ” “昨天您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，听天气预报说，这几天会有冷空气入侵，我想 提醒您注意，不要感冒了……”小强嗫嚅着，眼神惊恐不安。 满办公室的人都愣住了。刘老师的眼睛也变得红红的，自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同 学，精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上，而小强却一直被自己忽视了。这个失去双亲的孩 子，自己只不过随便和他交谈了几句他竟铭记在心里。 刘老师的眼睛湿润了，一滴泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上…… 一张“刘老师 ! 你要小心一点 ! ”的纸条，在老师中掀起了轩然大波。一位有着二十几年班主任经验的 名教师，一位省优秀德育工作者，居然被学生“警告”“威胁”，这还了得。在老师，年级组长，校长的 过问，调查下，事情最终水落石出：原来是一位成绩普通，被老师忽略的学生对老师善意的关心、提醒。 一件原本寻常的小事，作者通过铺成误会引领读者在误会的“歧途”上越走越远，当事情真相大白之后， 事件的意义也就彰显了出来：每一位学生都需要老师的关爱，特别是那些平时默默无闻，毫不起眼的普通 学生。 二、情理之中，令人感动。如 张丽钧的散文 《错误的手套》片段： 寒假时我带着儿子然然回家，父母不胜欢悦。…… 那天， 父亲上街去买菜， 母亲突然想起了什么，追出门去嘱咐父亲说： “记着，给孩子买副手套回来！ ” 天很晚了父亲才回来。母亲接过父亲手中的菜篮子左拨拉右拨拉，到底也没找到她要找的东西。 母亲生气地责问父亲道： “手套忘买了吧？” 父亲竟变戏法般地从怀里摸出了一副杏黄色的皮手套，他不管母亲惊讶的眼睛瞪得多么大，只管得意 1 地冲我一笑说： “闺女，戴上！” “错了错了！”母亲叫起来， “是让你给然然买手套，谁让你给娜娜买手套的！ ” 父亲愣了一下，继而说了句让我幸福得几乎晕倒的话： “只说是给孩子买副手套，我哪儿知道是哪个孩 子！” 父亲上街去买菜，母亲嘱咐父亲： “记着，给孩子买副手套回来！ ”母亲的意思是给然然买手套，而父 亲却误会成给“我”买手套。 “只说是给孩子买副手套，我哪儿知道是哪个孩子！ ”显然，父亲的这一误会 完全在情理之中，让读者在感动之余，得以深刻领悟在父母眼里，子女永远是长不大的孩子这一主题。 三、不露痕迹，适时点破。如台湾作家林双不《枪》 的结尾两段 ： …… 员林居然到了。可爱的员林 ! 当计程车在公路局车站前一停，我立刻打开车门，冲了下去。松 了一口气，才想到还没付钱，便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行袋里掏钱。突然，车子往前冲，迅 速拐一个弯，消失在不远的街角上。我最后看到的，是司机无比惊惶的神色。 怔怔地站在凌晨两点左右冷冷清清的员林街头，莫名奇妙地把车钱再放入旅行袋，才看见旅行袋的右 方开口突出一截枪管，那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪，枪管太长，无法全部塞进旅行袋。 文章开篇就推出误会：车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，有 几次似乎再也忍不住了，居然微偏着头，眼睛向后掠。“我”担心自己“上了贼船”，司机也担心遇上了 坏人，双方互生疑惧，互生曲解。员林到