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第七单元教学初探
一、单元内容总述
1. 本单元主题:本单元主题是围绕“探索自然奥秘”这个专题进行编排的。主要由《我
们奇妙的世界》 、《海底世界》和《火烧云》 3 篇课文组成。目的是引导学生读课文,探索自
然的秘密。
2. 本单元重点:
(1)了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。 《我们奇妙的世界》 感情朗读课文, 体
会从哪几个方面介绍天空和大地的奇妙。 《海底世界》明白课文是从哪几个方面介绍海底世
界的。 《火烧云》说说课文写了火烧云的哪些特点。教学时,教师要引导学生读懂课文,从
文中搜集整合重要信息。
(2 )初步学会整合信息,介绍一种事物。本单元安排了习作《国宝大熊猫》 ,学会查找
资料,列好问题,写作交流。
3. 单元教学建议:在理解课文的基础上,学会整合信息,概括内容。
内容 教学要点 课时 教学建议
22. 《我们奇妙的世 本课从天空和大地两 朗读课文,从文中提
界》 个方面介绍世界的奇 取信息。小组合作交
妙,重点是感悟世界 2 流。
的奇妙,学习把事物
写具体。
23. 《海底世界》 本课写海底的秘密, 感情朗读课文,通过
重点是 感知海底的景 分析关键词、 重点句,
色奇异、物产丰富 。 2 感 受 海 底 世 界 的 神
奇。
24. 《火烧云》 本课介绍了火烧云颜 朗读课文, 理解课文,
色和形状的特点,重 从文中搜集信息,说
点是抓住火烧云颜色 2 一段火烧云变化快的
变化多和形状变化快 内容。
进行观察的方法。
口语交际 本 次 口 语 交 际 是 以 多 从 对 方 的 角 度 着
“劝说”为交际内容。 想,注意说话的语气
重点是能动之以情、 1 和说话的技巧,不要
晓之以理地进行得体 用指责的口吻。
的劝告。
习作 本次习作以《国宝大
根据资料和问题提
熊猫》为题目,重点
是抓住特点有顺序地 2 示,能抓住特点,介
介绍大熊猫。
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