我最喜欢的一堂课20篇_作文满分指导.pdfVIP

《我最喜欢的一堂课》 【篇1 ：我最喜欢的一堂课】 我最喜欢的一堂课，是一节作文课。 在一次作文课上，我们大家手中握着信纸，紧皱眉头，在思考这节课的题目，并冥思苦想 作文的资料要怎样写才好。 优美的上课铃打响了，我挺起身子，懒洋洋地扫视了一下四周，十分安静。本该早来上课 的老师也不知去了何处，，渐渐地，大家也意识到了这一点，为了试探虚实，安静了五分钟， 在确认老师暂时不会来之后，教师轰的炸开了锅：有的同学从桌洞中掏出小零食，分发给周围 同学，吃得不亦乐乎；女同学拿出珍爱的书，不时从口袋中掏出一颗糖，看起来好惬意；我将 铅笔盒中的胶棒取出来，胡乱涂抹在垫本上，待它构成一层薄薄的黏膜，再慢慢撕下来，一边 与同学侃大山，早将作文的烦恼抛到了脑后。一时间，教室里真是其乐融融。 这时已经上课十五分钟了，大家看老师还没来，更加肆无忌惮，有下位去找别人玩的，也 有大声唱歌的，真是干什么的都有。这时，一个跑出去上厕所的同学回来了，他像救火似的： 安静！老师来了！快回位坐好！说完，便飞速的跑回了座位。霎时，教室鸦雀无声，只是从大 家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀能够看到刚才的热闹。 噔噔噔，老师走进来了，扫了大家一眼，走上讲台，在黑板上写下几个字：同学们有些阴 郁的情绪一下子好起来了 老师不在的时候。这个题目，让大家紧皱的眉头一下子舒展开 了，不必老师开口，大家下笔如有神般的在信纸上唰唰的写起来了，老师看着大家，眼里也有 一丝顽皮的笑意。 那堂课，让我惧怕的作文一下子变得可爱，把我们大家视为死敌的作文变成了朋友，令我 记忆犹新，一想起它还是会笑出来。 那真是我最喜欢的一堂课，好期望还会遇到它。那堂课，也是我印象最深刻的作文课。 【篇2 ：我最喜欢的一堂课】 我最喜欢的一堂课 我最喜欢的一堂课就是这天安老师给我们上的一节作文。 这天，我像往常一样兴高采烈地和同学一齐去上作文课，奇怪的是，老师在讲台上摆了盐、 筷子、水杯、水。同学们都很好奇，用迷惑不解的眼神望着讲台。 最后等到了上课，老师仿佛明白我们的心思似的，一进来就直奔主题：同学们，这天安老 师就要让你们开开眼界，看看我的魔术师如何让鸡蛋游泳的。同学们异口同声的回答道：不可 能。 只见老师留意翼翼得往杯子里倒水，然后把鸡蛋放入水中。同学们目不转睛地盯着水杯。 看到鸡蛋在水里晃晃悠悠的向下降落，好像喝醉的醉汉，不一会儿就杯底纹丝不动地睡大觉。 教室里顿时热闹起来，怀疑老师不会魔术。安老师又不慌不忙地往水里加盐，只见老师用筷子 搅拌了一下，懒洋洋的鸡蛋好像快浮起来了，当老师停下搅拌，鸡蛋忽上忽下，但最后还是沉 了下去，这让同学们失望，老师却镇定自若地继续加盐，鸡蛋往上升了一点，突然鸡蛋好像抓 住了几个气球似的嗖地浮出了水面，就是老师把鸡蛋摁到底，它也能迅速地浮起来。顿时同学 们又惊讶又高兴。 这时，安老师说：让鸡蛋游泳的原因是盐水比清水的浮力大，而且大于鸡蛋的重力。由此 我们才恍然大悟。 原先学生作文不仅仅能提高作文水平，还能学到其他的知识，真好！ 【篇3 ：我最喜欢的一堂课】 我最喜欢的一堂课 有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢快乐又搞笑的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画 的美术课、、、、、、但是我最喜欢那一堂科学课。 还记得那次科学课，科学伍老师微笑着走进教室，手里拿着两本书，老师对我们说：这书 可神奇了，是连在一齐的，你们不可能把它分开。这时，我们班的大力士可不服了，大声喊到： 我就不信分不开它。伍老师请他上来拉，他这角度拉不开，又换一个角度拉，拉了半天但是， 书还是纹丝不动。 下面的同学纷纷议论开了。有的同学说：这本书是不是特制的？有的同学说：这书必须贴 了双面胶。有的同学说：这书是坏的。一个个问题从我脑海中冒出来。 有人推荐：人多力量大，再多找几个人一齐来拉，必须拉的开。伍老师请了几个人高马大 的同学，你这一边我这一边，同学们咬紧牙关，身子往后倾斜，成了一字形，用力的拉着，面 红耳赤。突然听见啪的一声书壳面被他们给拉破了，大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻 啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑， 但是书还没有来开，这下同学们灰心丧气。 这是，科学老师拿起书问我们能分开吗？下面有的同学叫道；能 . 老师让一为同学上来， 他往书和书的缝隙之处，吹了一口气，用手把书抖