人教版七年级生物教案范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 人教版七年级生物教案范文  　　 　　生物这门课程是同学们上初中后新开的课程之一，相信你们都对这新的科目很好奇。你们喜欢生物吗?小编为大家整理归纳了人教版七年级生物教案，希望能对大家有帮助。 　　生物与环境的关系 　　教学目标 　　①举例说出影响生物生存的环境因素。 　　②举例说出生物之间有密切的联系。 　　③体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验。 　　④形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。 　　难点和重点 　　重点：①说出影响生物生存的环境因素。②体验探究的一般过程，学习控制 　　实验变量和设计对照实验。 　　难点：形成爱护实验动物的情感，能够认真观察和记录，并与小组其他同学合作和交流。 课时分配 　　2课时 　　教学方法：探究法 　　教学设计 　　学习内容 　　学生活动 　　教师活动 　　影响生物生存的环境因素 　　①根据经验举例并做出分析，从而归纳出结论。 　　②分析教师举出的例子，从而归纳出结论。 　　①引导学生根据经验举出影响生物生存的例子，并通过分析，帮助或引导学生归纳出影响生物生存的环境因素。②教师举例，引导学生分析，并归纳出影响生物生存的环境因素。 　　探究的一般过程 　　①各小组通过教师的引导，以各自收集鼠妇为背景，分析、讨