音乐：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》之教学反思(实用文本).docxVIP

音乐教案 | Music Lesson Plans 教案实用文本 新修订音乐教学教案 音 乐 教 案 ( Music Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 音乐：小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》之教学反思(实用文本) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为音乐可以提高学习能力 虽然音乐是无形的,但力量是巨大的。音乐能使你精力充沛或者使你精神放松,它是一个重要的学习工具,使用它能够提高你的学习接受能力，本教学反思资料适用于音乐科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　本周的教学内容是小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》第一课时，教学目标是让学生分析主部，即草桥结拜。　　上课前我先播放音乐《梁祝》，让学生在音乐中走进教师。导入时我提了个问题（刚才播放的音乐节选自哪部作品？）在点出课题后，我开门见山的简介了小提琴协奏曲及奏鸣曲式的概念，接着分析了第一部分主部。　　整节课都在我我的计划中顺利地结束了。　　可后我听了陈老师的分析，对这节课做了反思，这一节课一直在顺着