2021年成人高考教育理论教育学试题及答案.doc

成人高考教诲理论教诲学试题及答案 　　一、成人高考教诲理论教诲学试题—选取题：1～12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出四个选项中,只有一项是符合题目规定。 　　1.俗话说：“上行下效。”与这句话有关德育办法是(　　) 　　A.实际锻炼 　　B.陶冶教诲 　　C.榜样示范 　　D.品德评价 　　2.班主任工作筹划普通涉及(　　) 　　A.学期工作筹划和详细活动筹划 　　B.全面筹划和专项筹划 　　C.课内筹划和课外筹划 　　D.教学工作筹划和思想工作筹划 　　3.以纲要形式编写关于课程教学内容指引性文献是(　　) 　　A.课程筹划 　　B.学科课程原则 　　C.教材 　　D.教学参照书 　　4.以法国利托尔诺为代表关于教诲来源理论被称为(　　) 　　A.教诲生物来源论 　　B.教诲心理来源论 　　C.教诲需要来源论 　　D.教诲劳动来源论 　　5.提出“在集体中通过集体进行教诲”平行影响教诲思想教诲家是(　　) 　　A.凯洛夫 　　B.杜威 　　C.马卡连柯 　　D.赫尔巴特 　　6.增进教学办法发展重要因素是(　　) 　　A.社会生产力 　　B.政治经济制度 　　C.上层建筑 　　D.意识形态 　　7.世界上最早一部教诲专著是(　　) 　　A.《论语》 　　B.《礼记·学记》 　　C.《中庸》 　　D.《大学》 　　8.学生年龄特性涉及哪两方面特性(　　) 　　A.结识和情感特性 　　B.结识和个性特性 　　C.个性和性格特性 　　D.生理和心理特性 　　9.教学办法是指为完毕教学任务(　　) 　　A.教师教诲学生办法 　　B.教师指引学生学习办法 　　C.教师讲授课程方式 　　D.师生共同活动方式 　　10.国民教诲制度核心和实质是(　　) 　　A.中档教诲制度 　　B.社会教诲制度 　　C.学校教诲制度 　　D.高等教诲制度 11.中小学对学生进行德育特殊途径是(　　) 　　A.各科教学 　　B.课外活动 　　C.社会实践 　　D.班主任工作 　　12.从本质上说，教学过程是(　　) 　　A.普通结识过程 　　B.理性结识过程 　　C.特殊结识过程 　　D.感性结识过程 　　二、成人高考教诲理论教诲学试题—辨析题：13～14小题，每小题6分。共12分。一方面判断对的或错误。然后阐明理由。 　　13.教诲对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。 　　14.素质教诲是以学生掌握基本知识和基本技能，发展智力和能力为主线目教诲。 　　三、成人高考教诲理论教诲学试题—简答题：15～17小题。每小题8分，共24分。 　　15.国内中小学德育应完毕哪几种方面任务? 　　16.课外校外教诲有什么重要意义? 　　17.课程内容涉及哪几种方面知识?课程内容详细体现形式有哪些? 　　四、成人高考教诲理论教诲学试题—阐述题：18小题，15分。 　　18.试阐述启发性教学原则及其贯彻规定。 　成人高考教诲理论教诲学试题参照答案： 　　一、1.C2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.D10.C11.D12.C 　　二、答案要点： 　　13.错误。教诲对社会生产力、政治制度等方面发展具备巨大反作用，但不能决定社会发展方向。社会发展方向是由社会生产力与生产关系矛盾运动决定，教诲在这种矛盾运动中只起加速或延缓作用。 　　14.错误或不全面。素质教诲应当是以全面提高学生基本素质为主线目教诲，增进学生“双基”掌握。智力、能力发展仅是素质教诲一种方面。 　　三、答案要点： 　　15.国内中小学德育总任务是把全体学生培养成为爱国，具备社会公德、文明行为习惯遵纪守法好公民。详细任务是： 　　(1)培养学生初步树立坚定对的政治方向; 　　(2)引导学生逐渐确立科学世界观和人生观;(3)逐渐使学生养成社会主义基本道德、法纪观念和文明行为习惯;(4)培养学生具备一定品德能力和良好品德心理品质。 　　16.课外校外教诲有助于学生开阔眼界，获得新知识;课外校外教诲是对青少年实行因材施教，发展个性特长辽阔天地;课外校外教诲有助于发展学生智力，培养各种能力，课外校外教诲是进行德育重要途径。 　　17.课程内容涉及：关于自然、社会和人发展规律基本知识;关于普通智力技能和操作技能知识经验;关于对待世界和她人态度知识经验。 　　课程内容详细体现形式有：课程筹划、学科课程原则和教材。 　　四、答案要点： 　　18.(1)启发性教学原则涵义：教师要充分调动学生学习积极性、积极性，引导她们生动活泼地学习，使她们通过自己独立思考，融会贯通地掌握知识，提高分析问题和解决问题能力。 　　(2)贯彻此原则基本规定： 　　①教师要钻研教材，充分理解学生，因材施教; 　　②启发学生独立思考，发展思维能力; 　　③循循善诱，调动学生学习积极性。