第10章第1讲简谐运动及其描述含答案.pdfVIP

课标要求 考情分析 1.新高考例证 1.2.1 通过实验， 认识简谐运动的特征。 能用公式和 2020 年全国卷Ⅱ第 34 题(1) 图像描述简谐运动。 考查了单摆实验的振幅、单 1.2.2 通过实验，探究单摆的周期与摆长的定量关 摆周期。体现了新高考科学 系。知道单摆周期与摆长、重力加速度的关系。会 探究的学科素养。 用单摆测量重力加速度的大小。 2.新高考预测 1.2.3 通过实验， 认识受迫振动的特点。 了解产生共 机械振动和机械波常以振动 振的条件及其应用。 图像或波动图像展开考查， 1.2.4 通过观察，认识波的特征。 能区别横波和纵波。 两者也常结合在一起考查。 能用图像描述横波。 理解波速、波长和频率的关系。 波的形成和传播规律结合波 1.2.5 知道波的反射和折射现象。 通过实验， 了解波 速公式是考查的重点，有时 的干涉与衍射现象。 涉及多解问题，题型可能为 1.2.6 通过实验， 认识多普勒效应。 能解释多普勒效 选择题或填空题，也可能为 应产生的原因。能列举多普勒效应的应用实例。 计算题。 知识体 系 第 1 讲 简谐运动及其描述 一、简谐运动 1．简谐运动 (1)定义：如果物体的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律，即它的振动图 像(x-t 图像)是一条正弦曲线，这样的振动是一种简谐运动。 (2)平衡位置：物体在振动过程中回复力为 0 的位置。 (3) 回复力 ①定义：使物体返回到平衡位置的力。 ②方向：总是指向平衡位置。 ③来源：属于效果力，可以是某一个力，也可以是几个力的合力或某个力的 分力。 2 ．简谐运动的两种模型 模型 弹簧振子 单摆 示意图 (1)弹簧质量要忽略 (1)摆线为不可伸缩的轻细线 简谐运动 (2)无摩擦等阻力 (2)无空气阻力等 条件 (3)在弹簧弹性限度内 (3)最大摆角小于等于 5° 摆球重力沿与摆线垂直方向 ( 即切 回复力 弹簧的弹力提供