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第 5 课 细胞器之间的分工合作
课程标准要求 学业质量水平
1.2.2 阐明细胞内具有多个 1.通过对各种细胞器结构和功能的认识,
相对独立的结构,担负着物质运 掌握细胞器的功能,并认同生物体结构与功能
输、合成与分解、 能量转换和信息 相适应的观点,尝试构建真核细胞的结构模
传递等生命活动 型。 (生命观念 科学思维 )
1. 2.4 举例说明细胞各部分 2. 基于对各种细胞器的比较和分析,能够
结构之间相互联系、 协调一致, 共 按照不同的标准对细胞器进行分类和归纳,进
同执行细胞的各项生命活动 而建立起细胞器之间的联系。 (科学思维 )
实验:观察叶绿体和细胞质流 3. 学会用科学的方法观察细胞中的叶绿体
动 和细胞质流动。 (科学探究 )
一、细胞器之间的分工
1.细胞质
(1)组成:细胞质基质和细胞器。
(2)细胞骨架
①组成:由蛋白质纤维组成的网架结构。
②功能:与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生
命活动密切相关。
(3)细胞器分离方法:差速离心法。
2 .常见细胞器的结构及功能
结构 功能
细胞的“消化车间”, 内含多种水解酶, 分解衰老、 损伤的
①溶酶体
细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
②中心体 分布在动物与低等植物细胞中,与细胞的有丝分裂有关
③核糖体 “生产蛋白质的机器”,原核细胞中唯一的细胞器
主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、 分类和包装的“车
④高尔基体
间”及“发送站”。在植物细胞中与细胞壁的形成有关
是蛋白质等大分子物质的合成、 加工场所和运输通道, 分为
⑤内质网
粗面内质网和光面内质网
⑥线粒体 进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”
能进行光合作用的植物细胞所特有的细胞器, 是植物细胞的
⑦叶绿体
“养料制造车间”和“能量转换站”
内有细胞液, 可调节植物细胞内的环境, 使植物细胞保持坚
⑧液泡
挺
3.细胞壁:位于植物细胞细胞膜的外面, 主要由纤维素和果胶构成, 对细胞起
支持与保护作用。
二、细胞器之间的协调配合及生物膜系统
1.分泌蛋白的合成、加工、运输过程
2 .生物膜系统
(1)生物膜系统的组成
(2)生物膜系统的功能
②为多种酶提供附着位点:为生化反应的进行创造条件。
③分隔作用:使细胞内部区域化,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
三、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动
1.实验原理
(1) 叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,不需要染色,制片后可直接观察。
(2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动,可用细胞质
基质中的叶绿体的运动作为标志。
2 .实验目的
(1)使用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布。
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