手工教师个人工作计划.docx

PAGE # PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 手工教师个人工作 篇一： 《手工》教学计划 《手工》教学计划 一 、指导思想 认真学习 《教师法》 、 《教育法》 、 《义 务教育法》 、 《教师职业道德规范》 及 《未 成年人保护法》等法律法规，使自己对 各项法律法规有更高的认识，做到以法 执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛， 无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。 坚守高尚情操，发扬奉献精神。 二、手工课程的教学目标 手工课程是学生们课外知识的延伸 和扩展，比课堂教学更灵活，能激发学 生的创造力与想象力。手工制作活动比 较丰富，也比较复杂，设计和制作出有 特色、有美感的手工艺品是本学期工作 的一大在重点，要求学生在学习的过程 中要手、脑、眼并用，制作出的成品既 精选公文范文 精选公文范文 PAGE # PAGE # 精选公文范文 要有手工，也要有设计，有创意是本学 期的一大难点所在。 （一）让学生学 会手工操作的基本技巧与方法。 （二）使学生对手工产生兴趣，并 获取一些手工制作的基础知识与技法， 培养实践与创造能力。 （三 ）培养学生动手与观察能力的同 时，也让学生学会废物利用，提高学生 审美与美化生活品质的能力。 展评作品，学会欣赏优秀的手工作 品。尽量让学生多观察，大胆尝试，及 时鼓励 （四）教师加强自身学习和美术教学 基本功的训练， 努力提高美术教学水平。 五、内容安排 篇二：美术教师个人工作计划 美术工作计划 一、指导思想 新时期的小学美术教育不再是一种 单纯的技能技巧训练 ,而是一种文化学习 小学美术教 育不同于专业美术教育 ,它为发展学 生整体素质服务 :以学生发展为本 ,注重 培养发展学生审 美能力 ,感知力 ,想象力 ,表现力等方 面的能力 ,注重培养创新精神 ,注重学生 的个性发展和全 面发展 .新教育培养学生学习兴趣 强调学生自主探究学习 ,合作互动学习 情感体验 ,注重学 习的过程 ,注重跨学科学习 ,通过美 术实践活动提高学生的整体素质 ,最终使 学生学会学习 ,学 会做人 ,终身受益 .为了进一步提高 教学质量 ,做好本职工作 ,本学期我拟定 了如下计划 : 二、教学目标： 本学期的美术教学工作，将根据以 往的教学经验，针对学生的心理特点和 学习情况，通 过美术课教学，将欣赏，绘画，工 艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引 学生的教学手段来 开阔学生的美术视野，使学生掌握 绘画技法，继续接受色彩和国画的传统 教学。设计和手工， 继续深入学习。提高学生对美术的 兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好 地提高学生的审美 能力和动手能力。并在教学当中注 重培养学生的观察，记忆，思维，想象 和动手能力的提高。 让学生能够脱离开书本教材，自己 独立的，大胆的，有创造性地去完成学 习任务。 三、具体工作： 1、 继续加强美术新课程标准和业务 培训，深化教学观念和理念。 本学期， 我校教师将继续加强自身的业务培训， 利用一切时间，多学，多练，多找自身 的不足，多以课堂教学研讨为主要 研究活动，加强自己对案例研究，使自 己由认识新课程到 走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念，新模式及新 教法的研究。在美术课堂教学中要开展 把美术作为一 种文化学习，作为一种文化传承的 教学研究。同时发挥自己的创造精神， 结合实际情况开发 教材内容，运用新理念，尝试新教 法，不断提高自己的教学水平。 四、教材的特殊处理： 1， 新课程改革中虽然不提倡教师板 演，但是我觉得适当的示范，也能促进 课程的学习。 2，一些手工课需要涉及一 些现成的实物，而课本中的平面实物图 像不能满足教学的需要。 为克服这一不足，我在教学将准备 一些实物，使教学更直观，提高教学质 量。 3，根据实际教学的需要，我将有些 课题进行删减或增加其它的内容，从而 更利于学生的 实际情况，突出本校美术课的特色 教学。 4，要求学生作好材料的准备工 作。要做到：课前布置，课时检查，课 后整理。材料的准 PAGE # PAGE # 精选公文范文 精选公文范文 备宁可充足有余，不可临时不足， 影响教学进程。 五、教学要注意的问题： 1，注意课 堂秩序，防止意外发生。因为美术课在 操作过程中比较活跃是正常的。但不能 因此影响教学秩序，影响其他班级 上课。 2，自调颜料比较难把握，应该 注意课室卫生，用品的清洗。篇二：美 术教师个人工作计 划美术教师个人工作计划 孙宪军 2010年 3 月日 1 美术教学个人工 作计划新的一学期又开始了 ,本学期我的 教学任务是四年 — 六年美术。为在新学 期更好地完成美 术教育教学任务，特做计划如下： 一、推行和实施素质教育，注重学 生的全面发展。通过规范的教学活动和 丰