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方案设计性实验
1. 酱油是一种密度略大于水的居家调味品 . 小明学习了密度测量的有关知识后,
想测定家里所用酱油的密度 .
请你利用下列常见器材,帮助小明设计测定酱油密度的实验步骤,并写出密度的
表达式(用已知量和测量量表示) . (水的密度用 ρ 水 表示)
所用器材: 一个边长为 L 的正方体小塑料块, 两只小碗, 一把刻度尺, 水和酱油 .
2. 张华同学到某养殖基地参加社会实践活动,他帮助工作人员捡拾鸡蛋时,想知
道新鲜鸡蛋的密度有多大 . 请你从“弹簧测力计、密度计、细盐、烧杯、水、细
线、玻璃棒”中选出合适的实验器材,在不打碎鸡蛋的情况下,设计一个实验测
量新鲜鸡蛋的平均密度( ρ 鸡蛋 > ρ 水 ) . 要求:
(1)写出所选实验器材;
(2 )简要说明测量方法 .
3. 小明想测量一捆细金属丝的长度,于是他从实验室中找来了如下器材:弹簧测
力计(量程足够) 、量程为 10 cm 的直尺、水、一个足够大的烧杯、细线和一支
粗细均匀的铅笔 . 请你利用上述器材帮助小明设计一个方案,在不破坏这捆金属
丝的情况下,巧妙测出它的长度(不可以用直尺直接测量) . 要求:
(1)写出主要的实验步骤;
(2 )推导出计算金属丝长度 L 的表达式(用已知量和测量量表示) .
4. 小红准备测一只未知电阻( Rx =5~ 10 Ω)的阻值,手边有以下器材:电池组、
电压表、电流表、开关、 0 =15 Ω 的定值电阻、最大阻值为 20 Ω 的滑动变阻
R
器和几根导线.当她准备实验时,发现电流表已经损坏,但一时又找不到新的电
流表替代,小红顿时犯了愁,请你利用现有器材设计一个实验方案,帮她完成实
验 .
(1)在方框内画出你设计的实验电路图 .
(2 )简述实验主要步骤,要求写出需要测量或记录的物理量 .
(3 ) x 的表达式是 _________.
R
5. 现有一个电压恒定的电源 (电压值未知)、一个电压表 (量程大于电源电压值) 、
一个阻值为 R1 的定值电阻、 一个单刀双掷开关和若干导线, 要利用以上器材测量
待测电阻 2 的阻值 . 请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆
R
卸),并完成下列步骤 .
(1)根据电路图连接实物电路;
(2 ) .
(3 )利用上述测量值算出待测电阻的阻值 R2= .
6. 薛同学想利用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱各一个, 2 个开关及若干条
导线,对额定电流为 0.1 A 的小灯泡的额定功率进行测定 . 请在虚线框中画出他
设计的实验电路图,并写出实验步骤及小灯泡额定功率的数学表达式 .
答案及解析
1. 实验步骤: ①向一只小碗中加入适量的水, 让正方体小塑料块漂浮在水面上,
在小塑料块与水面交接位置处做上标记;
②取出正方体小塑料块,用刻度尺量出小塑料块浸入水中的深度 h;
③往另一只小碗中加入适量的酱油,让正方体小塑料块漂浮在酱油面上,在小塑
料块与酱油面交接位置处做上标记;
④取出正方体小塑料块,用刻度尺量出小塑料块浸入酱油中的深度
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