浅谈 “课前展示”在小学语文课堂上的作用范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 浅谈 “课前展示”在小学语文课堂上的作用范文  　　小学生一般都比较胆小拘谨、不善言谈缺乏自信，这种现状长期影响着课堂教学的效果，为改善这一现状，在课前适当给出几分钟时间让学生展示自己，其实有助于提升学生自信心，也是对学生胆量、思维能力、表达能力的一种不错的锻炼。为此，教师应充分认识课前展示的作用。 　　一、锻炼了学生的口语表达能力 　　口语能力的培养不是一朝一夕的事，而要天长地久，日积月累。不要吝啬每一个机会，时时处处注意给孩子创造机会，提供条件，让孩子们像自由的小鸟一样，插上想象的翅膀，在广阔的天空中展翅高飞，不断的发展自己，勇敢的表现自己，提高自己的口语表达能力，让自己会说话，说好话，适应时代的飞速发展。而现代的小学生更应该在小学的学习阶段，就有意识地训练口才，多锻炼自己，启迪自己的智慧，升华自己的思想，让自己将来能适应时代的发展。而语文课的课前三分钟展示就是一种很好的锻炼口才、提高学生素质的方法。 　　二、激发了学生学习语文的兴趣，促进认知 　　《语文教学大纲》明确指出要：“激发学生学习语文的兴趣，调动学生的积极性和主动性，通过多种方法，引导学生积极思考。” 因此，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性, 让学生的学习情绪在课堂上始终处在最佳状态，是语文教师在教学过程应当努