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- 2021-07-08 发布于未知
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教学内容: 4.《火烧云》 设计教师:徐
学习目标
1.认识5个生字。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
3.想象火烧云的奇异景象,体会作者赞美自然景象的心情。
教学重点
通过语言文字的学习,想象火烧云的奇异景象,体会作者赞美自然景象的心情。
教具准备
1.课件 。
2.学生自学生字词,熟读课文。
教学时间:1课时
教学过程
教学时间
教学预设
补案
一、预习探究
1.朗读课文,读准字音,读通顺句子。
2.结合上下文和生活实际理解词语意思。
3.思考:作者给我们描绘了哪些奇妙的美景?跟
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