四年级下册-第08讲-小数乘法-教案.pdfVIP

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第 8 讲 小数乘法 T (Textbook-Based )—— 同步课堂 体系搭建 1、 积的小数位数与乘数的小数位数的关系: 两个因数里共有几位小数,积就有几位小数 2 、小数乘法的法则 : 先按照整数乘法的法则算出积, 再看乘数中一共有几位小数, 就从积的末位起向左数出几位, 点上小数点。 小数末尾有 “0,必须删掉。” 3 、乘数与积的大小关系 : 当一个乘数大于 “1时,积就大于另一个乘数;” 当一个乘数小于 “1时,积就小于另一个乘数;” 当一个乘数等于 “1时,积就等于另一个乘数。” 典例分析 考点一:积的小数位数 例 1、认真想,仔细填。 1 1 1 (1)16×4 的积是 ( 64 ),把 16缩小到它的 ,把 4 也缩小到它的 ,它们的积就缩小到原来的 ( ), 10 10 100 是( 0.64 )。 (2 )因为 5 ×5=25 ,所以 0.5 ×0.5= (0.25 ),0.05 ×0.5= ( 0.025 )。 (3 )61.8 ×3.7 的积是( 2 )位小数, 0.26 ×0.07 的积是( 4 )位小数。 例 2、请你给下列的得数点上小数点,使计算正确。 13.2 ×4=5 2 8 5.26 ×1.2=6 3 1 2 2.54 ×0.4=1 0 1 6 0.15 ×47=7 0 5 0.19 ×0.36= 6 8 4 0.425 ×0.6= 2 5 5 【解析】略。 例 3、 根据 835×24 =20 040 ,在 上填上适当的数 . × =2.004 × =20.04 × =200.4 × =0.2004 【解析】略。 例 4、 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。 乘数 46 46 4.6 0.46 4.6 0.46 乘数 13 1.3 13 1.3 0.13 0.13 积 598 59.8 59.8 0.598 0.589 0.0598 例 5、解决问题 小红、小明各有一张长方形的彩纸,小红的彩纸长 84 分米,宽 6 分米;小明的彩纸长 0.84 分米,宽 0.6 分米;两人的彩纸面积各是多少平方分米? 【解析】504 ;0.504 考点二:小数乘小数 例 1、用竖式计算。 2.15 ×1.7= 3.655 2.6 ×0.49=1.274 7.3 ×5.8=42.34 0.46 ×0.3=0.138 例 2、比较大小 7.6 ×0.45 〇7.6 7.6 ×1.5〇7.6 0.69 ×0.7〇0.69 0.69 ×1.07〇0.69 【解析】<;>;<;> 例 3、学校开展节约用水活动,四月份比三月份节约用水 3.6 吨,水费是每吨 2.8 元,四月份比三月份少交 多少水费?先估算一下,再计算。 【解析】 10.08 (Practice-Oriented) P —— 实战演练 实战演练 ? 课堂狙击 一、仔细算。 1、口算 0.2 ×8=1.6 52.7 ×100=5270 20.6 ×

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