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第 8 讲 小数乘法
T (Textbook-Based )—— 同步课堂
体系搭建
1、 积的小数位数与乘数的小数位数的关系: 两个因数里共有几位小数,积就有几位小数
2 、小数乘法的法则 :
先按照整数乘法的法则算出积, 再看乘数中一共有几位小数, 就从积的末位起向左数出几位, 点上小数点。
小数末尾有 “0,必须删掉。”
3 、乘数与积的大小关系 : 当一个乘数大于 “1时,积就大于另一个乘数;”
当一个乘数小于 “1时,积就小于另一个乘数;”
当一个乘数等于 “1时,积就等于另一个乘数。”
典例分析
考点一:积的小数位数
例 1、认真想,仔细填。
1 1 1
(1)16×4 的积是 ( 64 ),把 16缩小到它的 ,把 4 也缩小到它的 ,它们的积就缩小到原来的 ( ),
10 10 100
是( 0.64 )。
(2 )因为 5 ×5=25 ,所以 0.5 ×0.5= (0.25 ),0.05 ×0.5= ( 0.025 )。
(3 )61.8 ×3.7 的积是( 2 )位小数, 0.26 ×0.07 的积是( 4 )位小数。
例 2、请你给下列的得数点上小数点,使计算正确。
13.2 ×4=5 2 8 5.26 ×1.2=6 3 1 2 2.54 ×0.4=1 0 1 6
0.15 ×47=7 0 5 0.19 ×0.36= 6 8 4 0.425 ×0.6= 2 5 5
【解析】略。
例 3、 根据 835×24 =20 040 ,在 上填上适当的数 .
× =2.004
× =20.04
× =200.4
× =0.2004
【解析】略。
例 4、 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 46 46 4.6 0.46 4.6 0.46
乘数 13 1.3 13 1.3 0.13 0.13
积 598 59.8 59.8 0.598 0.589 0.0598
例 5、解决问题
小红、小明各有一张长方形的彩纸,小红的彩纸长 84 分米,宽 6 分米;小明的彩纸长 0.84 分米,宽 0.6
分米;两人的彩纸面积各是多少平方分米?
【解析】504 ;0.504
考点二:小数乘小数
例 1、用竖式计算。
2.15 ×1.7= 3.655 2.6 ×0.49=1.274 7.3 ×5.8=42.34 0.46 ×0.3=0.138
例 2、比较大小
7.6 ×0.45 〇7.6 7.6 ×1.5〇7.6
0.69 ×0.7〇0.69 0.69 ×1.07〇0.69
【解析】<;>;<;>
例 3、学校开展节约用水活动,四月份比三月份节约用水 3.6 吨,水费是每吨 2.8 元,四月份比三月份少交
多少水费?先估算一下,再计算。
【解析】 10.08
(Practice-Oriented)
P —— 实战演练
实战演练
? 课堂狙击
一、仔细算。
1、口算
0.2 ×8=1.6 52.7 ×100=5270 20.6 ×
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