信息技术与课程整合工作 .pptxVIP

上海市教育委员会 张民生; 知识经济 知识——知本 应研究知识本身的结构及组成;OECD(经合组织) know——what 事实的知识 ——why 原理的知识 明确知识——可以用符号表述;know——how 技能的知识 ——who 人力的知识 默会知识（隐性知识） ——不能以符号表述;智慧不能言传 在学习和实践（问题解决等）中体验和感悟; 教育部决定，从2001年起用5至10年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展。; 必须站在现代信息技术发展和素质教育推进的结合点上对中小学信息化工作进行整体思考。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:50:3923:50:3923:506/12/2021 11:50:39 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2123:50:3923:50Jun-2112-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。23:50:3923:50:3923:50Saturday, June 12, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2123:50:3923:50:39June 12, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。12 六月 202111:50:39 下午23:50:396月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2111:50 下午6月-2123:50June 12, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/12 23:50:3923:50:3912 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:50:39 下午11:50 下午23:50:396月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ; 将上海的基础教育改革架构到现代信息化平台上，是上海市基础教育率先实现跨越式发展的战略选择。;中小学教育信息化工作应包含： 信息技术课程 校校通工作 信息技术与课程整合; 市教委决定：在初中、高中全面开设《信息科技》必修课的基础上，从今年九 月 1 日起，在所有小学开设《信息