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三年级语文作文评语 三年级语文作文评语 三年级语文作文评语 三年级语文作文评语 1、反问句开头 , 吸引读者 . 2、 以 开头 , 较有新意 . 前因结果娓娓道来 . 3、比喻贴切，用词生动。 4、以景喻情 , 开头颇有新意 ; 倒叙开头 , 衬着意境 . 5、开头直奔主题 , 也是一种写法 . 文章语言生动丰富，可读性强 6、开头很活泼 . 拟人化手法的运用使开头显得活泼 , 7、语言简练 , 规范 , 开篇吸引人 . 8、开头直奔主题 , 让人了如指掌 . 起到总领全文的作 9、对于小学语文三年级作文评语：开头点题 , 用词很吸引人 . 。 点面结合，使文章生动，详细，详略适当。 10、文章开头新颖，具有先发制人之效。使读者一会面就能对人物产生 的印象。 11、开头感感人心，具有真情实感。 12、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程： 1、以饱满的激情，描绘了 作文过程： 1、以饱满的激情，描绘了 2、重点突出，详略适当，内容详细。 3、开篇简洁扼要 , 精华有序 ; 重点描述 给人留下深刻印象 . 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感和蔼。 5、 以轻松快乐的语气，向我们娓娓道来，令人耐人回味。 6、表达自然生动、构造紧凑，衔接自然连接，中心突出。 7、对于风景的描绘，语言简练而正确，联想则为触景生情，情景自然交融。 8、经过丰富人物的语言和动作，烘托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充足运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者察看认真，表达时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流利连接，尤其人物语言风趣风趣 14、文章想象通情达理， 15、经过生动、形象的语言的描述，使读者忧如置身于梦境一般。 16、文章线索明亮，主题突出，紧紧围绕 进行。 17、细节描绘颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描述，这是本文的一大特色。 19、描绘细腻，生活气息浓重，遣词造句正确传神。 20、，语言正确，鲜明、生动，内容极其丰富详细， 21、事例表达得生动详细，人物的言行切合各自己份特点。 22、文章根源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真切有趣，写得入情入理 23、文章将 写得仔细入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然和蔼。