学校寒假德育和安全工作情况汇报(多篇).docxVIP

学校寒假德育和安全工作情况汇报（精选多 篇） 第一篇：学校寒假德育和安全工作情况汇报 1、 放假前组织学生观看安全教育电视片。 2、 利用期末考试后的家长会对学生的寒假德育、安全工作进行 了布置。 并正筹备有关的读后感交流和画展等活动。中小学一千五百多名 学生全部安全返校。 第二篇：竞晖学校德育工作情况汇报 竞晖学校德育工作情况汇报 德育的过程是引导学生培养良好习惯的过程，也是营造“君子” 文化，塑造谦谦君子的过程。我校始终坚持培养学生良好的习惯远 比分数重要的理念，一直以来，狠抓学生的习惯养成教育工作，围 绕培养学生五大良好习惯，采取了一些措施。 一、良好的礼貌习惯 礼貌是什么？是放低自己，抬高别人，礼貌是尊重。每天给父母 一声问候，给老师问声好，给同学一个微笑。我校在培养学生良好 礼貌习惯方面是这样做的： 1、利用班会、黑板报、广播站等形式营造一种基本的文明礼貌 氛围。 我校每学期都要组织全校各班至少五次以上学生文明礼貌的主题 班会，由校务会定主题，学生会、大队部的辅导员组织实施，在每 周一下午的第二节班会课上进班检查和落实，将检查的结果进行评 比，作为每学期末“星级班集体”评选的依据，并将检查的结果在 次周反馈到各组。 利用黑板报，加大对学生良好礼貌习惯的渲染。每学期，学校都 将要求各班至少出二期以文明礼貌为主要内容的黑板报，由学生会 和大队部的辅导员老师负责检查、评比和反馈，也作为“星级班集 体”评比的重要依据。 学校大队部每天都组织“红领巾广播站”的小小播音员对三至九 年级学生上交的优秀来稿进行播音，目的是倡导健康、向上的校园 文明礼仪文化。 2、 坚持开展“文明礼貌在行动”的校园实践活动。 学校学生会、大队部每天在校门口组织四至八年级的学生进行 “文明礼貌在行动”的校园实践活动。时间是每天早晨7： 10至7： 40,中午2： 00至2： 30；对象是四至八年级每班10名学生（男女 各半）；行动要求：穿好校服，佩戴好红领巾和校牌，身披绶带， 分男生和女生排成两队，向老师麹躬问好，同时要求所有老师面对 学生的问候必须礼貌回应，把尊重还给学生。 3、 《弟子规》《文明礼貌三字歌》上墙，营造深厚的校园文明 礼仪文化。学校在每间教室内将《弟子规》《文明礼仪三字歌》喷 绘上墙，并利用每天中午天天唱的时间由班主任老师组织学生朗读 和背诵，学生每天抬头就能看到这些精典的中华传统礼仪文化内容, 久而久之，耳濡目染。学校每学年还要组织一次全校性的《弟子规》 《文明礼貌三字歌》的诵读比赛，促动学生去理解和践行，以此来 营造深厚的校园礼仪文化。 二、良好的学习习惯 1、良好书写习惯的培养。 《竞晖学校学生在校一日常规》里明确要求：学生在书写时必须 做到眼离本一尺，胸离桌一拳，手握笔部位离尖一寸。各科老师在 学生书写时都必须时刻提醒学生注意自己正确的坐姿。学生在书写 过程中，一旦写错，不提倡用涂改液，更不必将错字或句涂得一团 黑，只要一扛就可以了。学生在做题目时，老师应该提醒学生审好 题，特别是在考试时，要求学生一定要书写工整，不得潦草，并设 定卷面整洁分。学校每学年的6月都组织一次学生书法比赛，目的 是培养学生良好的书写习惯。 2、 良好作业习惯的培养。 学校对老师倡导一种不给学生增压，让学生愿写、会写、写好的 理念，要求老师在给学生布置作业时，量不能太多，使学生愿写； 题不能太难，针对不同层次的学生要分层布置不同难度的作业，使 学生会写。只要学生愿写、会写，就一定能写好。同时，要求学生 写作业时一定要独立完成，遇到难题不会做，可以问同学，可以问 老师，哪怕不做，也坚决不允许抄袭，一定要诚信。这样可以保护 学生的积极性和自信心。 3、 良好的听课习惯。 4、 良好的阅读习惯。 三、良好的卫生习惯 1、 常规监督与管理。 每天，学校安排各年级一名老师，校务会三名成员，对当天各班 的卫生状况进行监督和检查。检查的内容有：教室、包干区、走廊、 楼道、墙面瓷砖、窗户等。同时，学生会、大队部的学生干部每天 也会对各班的卫生进行检查和打分，会同值日老师检查的结果，一 并纳入当天的班级常规考评分中，作为每周文明班 评比的根木依据，并将检查结果当天公布和反馈。 2、 卫生习惯的培养。 学校每学期召开三次以培养学生良好的卫生习惯为主题的班会， 同时，全校各班每学期必须出一期同样内容的黑板报。并在全校范 围内组织一次校园环境大整治活动。如集中整治“四乱”活动， “四乱”即乱扔、乱涂、乱踩、乱摘。在整治活动中，学生会、大 队部的学生干部每天早上、中午、下午放学和课间时段在校园内巡 视，当天的值FI老师和值日校务人员也在校园内监督，学生干部佩 戴“文明监督员”的袖章，由挂点的辅导员老师带领，对校园内学 生乱丢、乱扔的行为进行登记扣分，特别是对高空扔物的行为进行