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学校支部调研报告 ? 一、总体概况 （一）支部基本情况 学校支部于 2020年 6月经寿安小学党支部、寿安中学党支部合并而成的非农支部， 现有党员 32 人，其中大学本科以上学历的占 48%，退休党员占 28%。????? （二）调研重点 紧紧围绕学学校支部确定的“践行科学发展、助推精细管理、提升团队素质”的主题， 结合学校实际工作，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响 和制约本职工作科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于 工作科学发展的运行机制和工作作风，着力提高推进改革开放、领导科学发展、建设和谐 校园的能力。在班子建设、学科建设、教育教学、学生管理和行政管理等几个方面专题调 研。 （三）调研形式 为确保学习实践活动取得实实在在成效，按照学校深入学习实践科学发展观活动第一 阶段计划和学校深入学习实践科学发展观活动调研提纲的要求，本次调研采用如下形式具 体开展工作： 、按照学校支部确定的调研提纲，校领导班子成员认真听取群众意见，亲自分析解 剖问题，亲自撰写调研报告，然后汇总形成学校调研报告。 、深入到一线师生中去，分别召开了教师座谈会和学生座谈会，座谈讨论师生普遍 关注的事情。 、通过问卷调研形式，更加客观公正地了解师生员工中存在的实际困难。 、通过个别谈话尽可能多地掌握了大家对学校工作的意见与建议。 二、所调研问题的状况 在调研阶段，我校通过发放征求意见表、个别谈心、师生座谈会、班子民主生活会、 支部组织生活会、设置意见箱等多种方式，征集教师与学生的意见和建议。广大师生首先 对学校的发展和领导班子的工作给予了充分肯定，并为学校的今后发展提出了不少意见和 建议，学学校支部把收集到的意见和建议认真梳理，归纳整理成班子建设，教学、科研、 学科建设，管理与服务、学生工作等几个个方面的主要问题，并在校行政会上逐条研究， 提出整改的原则意见和整改思路，明确了整改的具体任务： 一）班子建设方面 、进一步加强政治学习的实效性。 、进一步加强与师生交流和沟通。 、进一步加强校风建设。 （二）教学、科研、学科建设方面 、学校教师的授课任务重（尤其初中一些学科教师）需进一步充实教师力量。 、进一步扩 ** 师队伍，着力培养一批教学骨干。 、真正使教研组长在工作中发挥作用，不能流于形式。 、部分青年教师的教学质量有待进一步提高，过“教学关”的任务还比较紧迫。 、教学方式要更加灵活， 不能拘泥于课堂，给老师授课方式以更大的选择空间。 、 增强教师在科研方面的集体攻关意识和团队合作精神，实施以课题带动策略。 （三）管理服务方面 、教师办公室的管理和办公用品的使用需要进一步得到重视和规范。 、进一步提高管理人员与教学人员的服务意识和管理水平。 （四）学生工作方面 、进一步加强对学生的管理力度。 、增强班主任工作的责任心，完善对班主任的考核激励机制。 三、对所调研问题的分析 我们认为以上问题的出现是发展当中出现的问题，需要从思想意识、工作方法上做出 深入的剖析，原因有以下几个方面： 、理论学习不够深入，以先进的理论武装思想，指导实践认识不够。在学校发展上 视野还需进一步扩大、思路进一步放宽；面对学校发展的要求，必须正确分析我们面临的 形势和挑战，坚持科学的发展观和可持续发展的战略，理清思路、着眼大发展，使我们尽 快在事业发展上取得新进展。 、班子贯彻群众路线总体情况是好的，但在现实生活中，群众路线坚持的不是很充 分，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄，造成了充分发挥群众的智慧和创造性方面 做得不够，调查研究不是很深入，群众的积极性带动的不是很充分的状况。 、思想意识和观念跟不上形势的发展，近几年，在学校支部正确领导下，在全校师 生的共同努力下学校的各项工作取得了一定的成绩，时间长了，就在一定程度上有了懈怠 思想，“创”和“争”的意识不够强，其根本原因是坚持科学的发展观和正确的政绩观力 度不够。面对新形势、新局面、新任务，思想不够开放，开拓创新意识不强。 四、解决问题的建议 （一）班子建设方面 、以科学的发展观统领学校教学、科研、学科建设、学生工作等各项工作，要健全 学习制度，精心安排理论学习内容，把学习理论与指导实践相结合，与解决教学、科研、 管理当中的具体问题密切结合起来，研究新情况，解决新问题，总结新经验，增强理论学 习的针对性和实效性。 、坚持民主集中制，保证决策的科学性与执行的坚定性。 、进一步发扬求真务实的工作作风，深入群众、集中群众的智慧。 、积极探索校风建设方法，在校风建设中，要突出“以人为本”的指导思想。所谓 “以人为本”，就是要把学生作为学校的主体，就是要充分发挥教师在校风建设中的主导 作用，以全校师生作为校风建设的队伍保证。在校风建设中，要强调一切工作是为了人， 一切工作要依靠人，一