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《小学生好人好事事迹》 小学生好人好事事迹（一） ： xxx ，女， xx 小学 xx 年级 xx 班的学生。 一、聪明能干，是老师的好帮手 作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了 示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及 时劝阻， 并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作， 督促值日生完成打扫任务。 她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。 二、勤奋刻苦，是同学的好榜样 刘冉冉在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上 有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真 复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每 次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识， 还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭 后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读 的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅 仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到 什么困难时，她都热情地去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周 末时间，主动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学 们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。 三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子 在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。 下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮忙父母干家务，坚持自己的 事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚朋友来访，她都会以主人的身份，热情的 招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。同时，她还与 周围邻居和睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善， 深得邻里喜爱。 小学生好人好事事迹（二） ： xx 在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老 师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业， 如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌 握一课，为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩一向名列前茅。 在日常学习中，我用心参加校园组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学 生。 她热爱劳动，在校园值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时 个性认真负责，并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，她努力 做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，她就经常承担一些力所能及的家务。 爸爸妈妈不在家时每到午后，她就会帮奶奶忙前忙后，帮奶奶择菜，擦桌子，爸 爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上，还是在公园、在校园，每次看到散落的垃圾，她 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸她：真是个懂 事的好孩子！ 。因此，受到老师和同学的称赞。 小学生好人好事事迹（三） ： （一二班 xx ）有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 xx 同 学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于 困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带 课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进 生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世 界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。 向上是孩子健康成长的力量源泉， xx 同学的身上有着一股强烈向上的追求。 她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她 就一向在追求着思想的向上：做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈和师长，团 结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深 得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久，透过学习，当她明白 了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之 下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进