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2013—2014 上学期听课记录
武训实验小学
听 课 记 录 2013 年 9 月 28 日
听课老师 吕建印 听课科目 美术
讨论、讲解、欣赏
能运用本课所授知识写出短文 , 使审美情感得以丰富、升华。
一、课堂讨论
——你认为什么是美术 ?
1
2 见解。①大部分同学只能说
说起。
——家具美术、被面——染织美术、衣服——服装美术、牙膏、
牙刷、梳子、脸盆、盘子、筷子等——工艺美术、自行车——工业美术、教室
——建筑美术、室内装修——环艺设计。
。
二、导入新课板书课题——美术的世界
教师重点讲解并板书 ( ) 。
1 ( 教师口述内容并重点解释 )
2 [ 中国画 ( 人物、山水、花鸟 ) 、日本画等 ] 、
西方绘画 ( 水彩、水粉、油画、素描等 ) ( 完全立体的可以四面欣赏
的一种雕塑
) 、浮雕 ( )
传统手工艺 ( 象牙雕、玉雕、金银首饰等 ) 、工业美术 ( 电视、洗衣机、交通工具、
花布、陶瓷等 ) 、商业美术 ( 装潢、广告、橱窗等 ) ( 学校、
商场、体育馆、公园等 ) 、民用建筑 ( 居民楼、四合院、农舍等 ) 、纪念性建筑 ( 人
民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等 ) 。另外书法、摄影、篆刻等也属于美术范畴。
绘画和雕塑属观赏性艺术 ( 满足精神生活需要 )
性艺术 ( 满足物质生活需要同时也可满足人们审美的需要 ) 同样具有观赏价值。
3
交流功能等作用
。
并让学生说出每组图片中分别涉及了哪些美术 ( 放映图片时配有音乐 ) 。
( 重点——雕塑、建筑包括园林设计 ) 。
( 室内装修、家具设计、橱窗设计、服装设计等 ) 。
——
①由一幅图片而创作的国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、版画、装
饰画、色彩构成等。
②中外名作欣赏。
四、课堂练习
1 2 —篇 300— 500 字的关于美术的短文。
5— 10
导学生作文
。
五、课堂小结
指定 3— 5
听 课 记 录 2013 年 9 月 15 日
听课老师 侯娟 听课科目 美术
1.
对事物的认识。
2. 培养学生运用美术的眼光关注文化。
的环境进行概括和表现。 听课
——有趣的“地图” 。
1
2 、形象化、艺术化
1
a)
b)
c)
d)
2
1. 学生解说
2. 学生互评
3.
听 课 记 录 2013 年 10 月 16 日
听课老师
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