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- 2021-07-09 发布于山东
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人教版八年级下册语文课文剖析要点归纳
第一单元
第一课 藤野先生
本文分层依据:第一部分:在东京
第二部分:在仙台
第三部分:走开仙台后
添改讲义——仔细负责 治学谨慎
纠正解剖图——严格要求 热情诚心,教学仔细
关心实习——正直热诚 没有狭隘的民族偏见
认识裹脚——求实精神 能以公正心来对待弱国学生, 而且给予极大的惯性
和帮助
本文记述线索: “我”与藤野先生的交往(明线)
“我”的爱国感情的变化(暗线)
清国留学生:不学无术,附庸文雅,思想腐败
“实在标致极了” :反语,表达了强烈的愤懑、嘲讽之情。表达了作者对他们的憎恶讽刺和小看。
何尝不:反诘语气,加强肯定
酒醉:表达了对愚昧麻痹的人的怨恨
竟:饱含了对先生的抱歉和自责
鲁迅对中国人的态度:哀其不辛,怒其不争
日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思
水户:这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地。
大体是物以希为贵罢:鲁迅作为弱国子民的辛酸,也是他强烈民族自尊心的体现。
所以 自然 : 用来强调, 作者存心以反语的方式揭示 “爱国青年” 的荒唐逻辑,
表达了对这种谬论的恼恨和抨击。
难听:“万岁”喝彩,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心
虽然 :倒装转折复句,强调了藤野先生留给我的深刻印象——伟大。
说明: 1 选自《朝花夕拾》 2 烂熳( man):即烂漫 3 富士山:日本第一顶峰,
日本人奉为“圣山” 4 油光
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