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幼儿园师德师风建
设工作方案
篇一:幼儿园师德建设实施方案
迪英幼儿园师德建设实施方案
为了全面加强和改进我园的师德
建设工作,提升我园教师队伍的
师德水平和整体素质,办“家长放
心、孩子开心、社会满意的幼儿园,本
学期,我园将师德师风建设纳入重要的
工作,并制定师德师风建设活动实施方
案如下:
一、指导思想
深入践行科学发展观,以《幼儿园
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教师职业道德规范》为重要依
据,以“更新师德观念、规范师德
行为、提升师德水平为重点”,以“以
爱育爱”为主题,强化师德教育,全面
提高教职工的思想政治素质和职业道德
水平。。
二、参与人
全体幼儿教师参与,由园长担任组
长。
三、主要工作
1 .组织学习,加强思想政治素质。
组织全体教师深入学习《中小学教
师职业道德规范》、《幼儿园
幼儿教师职业道德规范》等师德建
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设文件。积极利用校园信息网、校园橱
窗、家长园地等渠道大张旗鼓地开展宣
传教育活动。强化教师依法治教、以德
治教的意识,统一思想,提高认识。开
展学习交流活动,同时,围绕《人人都
是迪英的活名片》开展讨论,开展师德
师风自查自纠工作,切实解决教师自身
在师德师风方面存在的问题,自觉规范
自身的教育行为,不断提高自身的师德
素养。
2 .开展丰富多样的师德师风教育
活动。
深入开展“师德师风建设规范”
主题系列活动,围绕师德教育开
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展:如何爱幼儿园、如何爱孩子,
提高自己的师德修养师德的讨论活动。
二:“写出我的教育教学故事”,增强
教师敬业爱生的自觉性。三:开展一次
师德倡议、承诺活动,提高教师优质服
务的自觉性。四:举行一次家长座谈会,
发放师德问卷调查表。通过以上系列活
动,进一步展示我园教师的师表形象,
进一步弘扬高尚师德、以德育人的新风
尚。
3 .建立师德师风考核制度。我园
将建立师德师风考核机制,从制度上积
极引导树立良好的职业形象,倡导乐于
奉献的敬业精神。对教师师德行为进行
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约束,实施常规管理,建立教师个人师
德承诺制度,签订教师《师德师风建设
承诺书》。把师德建设纳入教师的考核评
优、年终优秀、评选工作中,对违反《幼
儿园幼儿教师职业道德规范》的行为,
视情节轻重,严肃查处,做到考核有据,
督查有力。同时,建立起全方位的师德
监控和评价体系,通过民主评议、民意
测验、问卷、发放调查表等形式,充
发挥幼儿园、家长、幼儿、社会等内外
部监督的作用。
5 .开展师德评优,总结活动。期
末组织幼儿、家长、教师开展“我心目
中的最美教师”评选活动。评选出的师
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德先进典型,在幼儿园进行宣传,表彰
形成崇尚先进,学习先进的良好师风。
四、具体活动安排
三月份:
1、学习师德师风相关文件《公民
道德建设实施纲要》、《教育法》。
2、制定评比标准及奖励办法。
3、教师签订师德师风承诺书。
4、学习师德师风建设实施方案。
四月份:
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