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七年级下册政治基训答案 七年级下册政治基训答案 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 第一课时自尊是人人都需要的 1. 自我尊重 卑躬屈膝 健康良好 2.文雅 后果 3.知耻 知耻 1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.不正确。因为，他这种“自尊心太强”或“过度自尊”的心理，实际上是一种虚荣心理。虚荣心不是真正的 自尊，是对自尊心的扭曲，使用所谓的“自尊心”来掩盖自己的弱点。 尊重他人是我的需要 1. 自尊 自我完善 1.A 2.A 3.C 4.A 5.A 6.不对。自尊是人人都需要的，（我们在维护自己尊严的同时，也有责任与义务去维护他人的尊严）。小明给小 强起绰号并当同学的面随意的叫小强的绰号，这是对他人尊严的侮辱，所以小明的做法不对。 7.（1）晓畅对小丽的欣赏和鼓励，使小丽的自尊心得到了满足，体验到了自尊的快乐。 （2）晓畅做得对。因为晓畅能从欣赏鼓励等角度来善待他人，懂得尊重他人，也能得到他人的尊重，与人同 享自尊的快乐。 第三课时 彼此尊重才能赢得尊重 1. 人格 豁达 适度 2. 2.礼貌 劳动 人格 3. 3.欣赏 接纳 人格 1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D 7.尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人，其次不做有损他人人格的事情。 8.尊重他人就是要意识到他认同自己一样需要自尊。与人相处时，注意维护别人的自尊，多站在别人的角度去 想问题，多为别人着想，这样，我们才会成为一个尊重他人、又被别人尊重和喜爱的人。 第二课扬起自信的风帆 第一课时 “我能行！” 1. 确信 实现 2.相信 表现 体验 3.自负 自卑 轻视 过高地 1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.“我能行”就是对自身力量的确信，（深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标）。表现为在思想上相 信“我能行”、行动上表现“我能行”、情感上体验“我能行”。 8.（1）小明是真正的自信者，小刚是自负心理，小亮是自卑心理。 （2）小明会成功。因为自信是一种信念，也是一种力量。可以使我们主动积极的去应对生活中的各种问题， 并使我们保持心情宁静，从容享受生活的乐趣。小刚和小亮会失败。因为自卑的人轻视自己，看不到自己的能 力。而自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是。 第二课时 自信是成功的基石 1. 以自我为中心 2.乐观 好奇 专注 1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.由于自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心的投 入到工作中，最快、最好的到达胜利的终点。自信是成功的基石。 8.（1）自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，（憎恨自己的无能为力）；看不到自己的优势， (看不到生活的阳光，)这种心态会使她远离成功。 第三课时 唱响自信之歌 1. 长处 2.实力 3.民族自信心 1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.①看到进步与长处。发现自己的长处，是自信的基础。②增强信心与实力。实力是撑起信心的重要支柱。③ 做自信的中国人。一个人如果没有民族的自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 8.（1）自尊、自信、骄傲、自豪。（与自尊自信相关即可） （2）我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们才有自信。一个人如果没有民族自信心，她的自 信就没有任何意义与价值。 （3）与各国人民平等相待；在国际交往中自觉的展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，维护 国家利益和荣誉，绝不做有损国格的事情。 第一单元测试题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C 11.√ 12.× 13. × 14. √ 15. √ 16.自尊心与虚荣是截然不同的。自尊即是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，（是 一种健康良好的心理状态）。而虚荣是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，是扭曲了的自尊心。虚荣心重的人， 常常将名利作为支配自己行动的内在动力，（总是在乎他人对自己的评价，一旦有人有一点否定自己的意思， 自己便认为失去了所谓的自尊而受不了）。其实，接受批评，改正错误，（表明