正比例函数教案人教版(新教案).pdfVIP

《正比例函数》教案 教学目标 １．认识正比例函数的意义． ２．掌握正比例函数解析式特点． ３．理解正比例函数图象性质及特点． ４．能利用所学知识解决相关实际问题． 教学重点 １．理解正比例函数意义及解析式特点． ２．掌握正比例函数图象的性质特点． ３．能根据要求完成转化，解决问题． 教学难点 正比例函数图象性质特点的掌握． 教学过程 Ⅰ．提出问题，创设情境 一九九六年，鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥（候鸟）套上标志环．４个月零１周后人们 在．万千米外的澳大利亚发现了它． １．这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米（精确到千米）？ ２．这只燕鸥的行程（千米）与飞行时间（天）之间有什么关系？ ３．这只燕鸥飞行１个半月的行程大约是多少千米？ 我们来共同分析： 一个月按天计算，这只燕鸥平均每天飞行的路程不少于： ÷（×）≈（） 若设这只燕鸥每天飞行的路程为 200km，那么它的行程（千米）就是飞行时间（天）的函 数．函数解析式为： （≤≤） 这只燕鸥飞行１个半月的行程，大约是