浅谈如何建立尊师爱生的新型师生关系.pdfVIP

由尊师爱生谈如何建立新型师生关系 白水煤矿中学 杨琨 “师者，传道授业解惑也”情理为体道之道，不爱生者何以动真 情？不动之以情， 何以换生之敬师？所以学生不尊敬老师是老师的失 职，又怎么能袖手旁观，望生兴叹呢？作为教师，不仅要懂得“教” 与“爱”的辩证关系， 而且还要懂得用发展的观点看待学生， 要相信 绝大多数学生是朝好的方向发展的。 一个优秀教师的眼里是没有教不 好的学生的。尽管级个别的学生确实存在品行心理等方面难以解决的 问题，但作为教师必须树立一种转变学生思想的坚定信念，这样，我 们才会积极地忘我地为学生付之那分辛勤的爱， 进而赢得学生的尊敬 与爱戴。 著名教育家赞可夫说： “我们要努力使学习充满无拘无束的气氛， 使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’ ，如果不能造就这样良好 的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。