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浅谈学生创新精神和实践能力的培养 曾方红 四川省广安市广安区悦来中学 638005 在历史教学中， 我们该如何培养学生的创新精神和实践能力呢？ 下面结合在历史教学中的尝试，谈谈笔者的浅见。 一、通过指导学生编写历史故事， 培养他们的创新精神和实践能 力 中学生特别是初中生， 对于历史故事， 无论是听老师讲还是让他 们讲，都是表现出极大的兴趣。笔者平时为了锻炼学生的口才，除让 他们讲故事外， 还时常让他们根据一些历史知识编一个故事。 比如在 讲到《五代、辽、宋、夏、金的社会经济》一课时，笔者先介绍教材 的知识点，然后让学生根据这些知识点用第一人称编一段小故事， 把 城镇的发展、繁荣的东京和临安、热闹的早市和夜市、使人流连忘返 的娱乐场所瓦肆、 最早的纸币——交子和兴盛的海外贸易等知识点串 联起来，然后再讲给其他同学听。学生们的想象力十分的丰富。有的 把自己说成是来北宋东京从事瓷器生意的波斯商人；