2010高三数学高考第一轮复习向量复习教案：空间向量的坐标运算.docx

空间向量与立体几何 第二课时 空间向量的坐标运算 一、复习目标：1、理解空间向量坐标的概念； 2、掌握空间向量的坐标运算； 3 .掌握用直 角坐标计算空间向量数量积的公式；掌握空间两点间的距离公式. 二、重难点：掌握空间向量的坐标运算；掌握用直角坐标计算空间向量数量积的公式；掌握 空间两点间的距离公式. 三：教学方法：探析类比归纳，讲练结合 四、教学过程 （一）、基础知识过关（学生完成下列填空题） 1、空间直角坐标系：（1）若空间的一个基底的三个基向量互相垂直， 且长为1,这个基底叫单位 正交基底，用｛i,,k｝表示；（2）在空间选定一点 o和一个单位正交基底｛：, j,k｝ 正交基底，用｛i, ,k｝表示；（2）在空间选定一点 o和一个单位正交基底 ｛：, j,k｝,以点o为原点，分别以1,1,k 的方向为正方向建立三条数轴： x 轴、y轴、z轴，它们都叫坐标轴：我们称建立了一个空间直角坐标系 O xyz，点O叫原点，向量i 都叫坐标向量. 通过每两个坐标轴的 y 平面叫坐标平面,分别称为 xOy平面，yOz平面，zOx平面; 2、空间直角坐标系中的坐标： 在空间直角坐标系 O xyz中，对空间任一点 A,存在唯一的 有序实数组（x, y,z）,使OA xi y j zk ,有序实数组（x, y,z）叫作向量 A在空间直角 坐标系O xyz中的坐标，记作 A(x,y,z), x叫横坐标,y叫纵坐标,z叫竖坐标. 3、设 a= (a1, a2 ,a3)， b=(bi,b2,b3) (1) a±b= 。 (2) a=. (3) a - b （4） a b （5）模长公式：若（6）夹角公式：cos（7）两点间的距离公式 ，a2b （4） a b （5）模长公式：若 （6）夹角公式：cos （7）两点间的距离公式 ， a2b2 a3b3 2 -2 2 2 a3 Ybi b2 b3 A（X,yi,4）,蜕为也㈤，则 、(约 x)2 2 ,y) (z2 z) (8)设 A (X1, yi, zi), B (X2, y2, z2) 则 AB =, AB . AB的中点M的坐标为. 4、直线的方向向量的定义为 。如何求直线的方向向量? 5、平面的法向量的定义为 。如何求平面的法向量？ （二）典型题型探析 题型1:空间向量的坐标 例1、（1）已知两个非零向量 a= （ai, a2, a3）, b = （bi, b2, b3）,它们平行的充要条件是 （ ） A. a ： | a |= b ： | b A. a ： | a |= b ： | b | C.a1 b1 +a2b2+a3b3=0 (2)已知向量 a= (2, 4, x), b= (2, y, B.a1 - b1=a2 - b2=a3 ? b3 D.存在非零实数七使己=卜3 2),若 | a |=6 , a，b ,贝U x+y 的值是( ) A. — 3 或 1 B.3 或一1 C. -3 D.1 （3）下列各组向量共面的是 A.a=(1 ，2,3)，B.a=(1 ,0,0)，C.a=(1 ,1,0)，D.a=(1 ,解析：（1）1,D；1),b=(3, b=(0, b =(1, b =(1 ，0,1,0, A. a=(1 ， 2, 3)， B. a=(1 , 0, 0)， C. a=(1 , 1, 0)， D. a=(1 , 解析：（1） 1, D； 1), b=(3, b=(0, b =(1, b =(1 ， 0, 1, 0, 1, 2), 0), 1), 0), C=(4 , c二（0 ， c二（0 ， c=(1 ， 点拨：由共线向量定线易知; 2, 0, 1, 0, 5) 1) 1) 1) 2 4,3或 4, 3或 4, 1. ； ⑵A点拨：由题知44y 2x 0 （3） A点拨：由共面向量基本定理可得。 点评：空间向量的坐标运算除了数量积外就是考查共线、垂直时参数的取值情况。 例 2、已知空间三点 A（— 2, 0, 2）, B （― 1, 1 , 2）, C （― 3, 0, 4）。设 a =AB , b = AC , （1）求a和b的夹角 ；（2）若向量ka + b与ka—2b互相垂直，求k的值. 思维入门指导：本题考查向量夹角公式以及垂直条件的应用， 套用公式即可得到所要求的结果 . 解：??? A(-2, 0,??? a=(1 , 1, 0),2), B (— 1,1, 2), fb=( — 1, 0, 2)1 0 0 10C(-3, 0, 4) , a = AB , b =AC ,(1)cos 解：??? A(-2, 0, ??? a=(1 , 1, 0), 2), B (— 1,1, 2), f b=( — 1, 0, 2) 1 0 0 10 C