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中班上学期幼儿体格锻炼计划
一、班级情况分析:
1.我们中班组有65 名幼儿,男生39 人,女生26 人,男生比女生多13 人。
2.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为体格锻
炼准备了一定的基础条件。
二、教育目标:
1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。
2 .能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、跑,能绕过障碍物跑,能听信号变
成分队走,一路纵队跑。
3 .能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30-35 厘米高处自然跳下,落地
轻。
4 .能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。
5 .能在宽20 厘米、高30 厘米的平衡木上走,能原地自转至少3 圈不跌倒,能闭目向前走
不少于10 步。
6 .能熟练协调地在60 厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能
在垫上团身滚。
7 .能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散,排成4 路
纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
8 .会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球,会用球、绳、圈或其他废
旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。
9 .具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。
10.掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公
物;具有一定的集体意识。
11.能及时收拾和整理小型体育器械。
三、具体措施
1.幼儿早操活动
幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换队形和基本体操
练习外,各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小
型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容,因此我们要力求早操活动内容的丰富
多样,使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、学习和游
戏中去。本学期,我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操。
2 .幼儿户外活动
由于幼儿园搬迁,幼儿的活动场地受到影响,我们分批带领幼儿到户外活动,尽量让幼儿每
天有足够的户外活动时间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会,孩
子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高
体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。
3 .幼儿体能训练
每天晨锻时,我们会带领孩子在阳光充足、空气新鲜的户外做动作简单的模仿体操及各种运
动性的集体游戏。例如运球、顶沙包走路过障碍物、走高跷过小河等,培养孩子动作的协调
性。下午午睡起床后进行体育运动训练,我们将根据孩子的能力差异安排不同的活动内容,
更换不同的锻炼项目,每一周对孩子的运动情况做好观察,并且针对每一个孩子的能力差异
不断调整运动计划,使每一个孩子的身体素质都能获得提高,利用冬季运动会的形式推动幼
儿积极参与体育锻炼。
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