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- 2021-07-10 发布于山东
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小学教育质量提升工作计划
小学教育质量提升工作计划
小学教育质量提升工作计划
“教育质量提升 ”工作计划 一、指导思想 按照市教育局“教育质量提升年 ”工作部署,紧密结合我校工作实际,以提升教育教学质量为中心,以深入课程改革为重点,以抓实教研组建设为基点,以促进教师的专业化发展为根本,立足讲堂教学,不断丰富和完善教学模式商讨,力求较大幅度地提高我校的教育教学质量。二、工作目标 经过开展教学质量提升年活动,进一步加强教师的质量中心意识,可以仔细剖析学校、教师及学科的教学质量现状,进而理清工作思路,研究提升教学质量策略,探索成立教学质量标准体系、教学质量评论体系、教学质量监控体系和教学质量保障体系,使学校办学效益,教师的教学水平得到明显提高,全面提升全体学生的整体素质和人民对学校教育的满意度。 三、工作举措 (一)完善制度,为活动实施提供强力保障 1.成立基础教育质量提升活动领导小组。校长担当组长,主管教学副校长任副组长,成员包括教务主任、副主任及各教研组长、各学科骨干教师。 2.加强活动宣传。以 “两考一评 ”活动和党员教师开展的 “创先争优 ”活动为契机,组织教师仔细学习课标,正确解读课标,可以独立制订自己学科的双项
细目表;充足党员教师和骨干教师的示范带动、 “三帮三带三提 ”作用,促进教师专业成长,以此促进教
学质量提升。 3.成立并完善科学、合理的奖惩体制和查核体制,一心一意
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